本文關(guān)鍵詞：《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》統(tǒng)考學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與應(yīng)用

  更多相關(guān)文章： 統(tǒng)考 系統(tǒng) 功能 模塊 頁面 學(xué)生

【摘要】：為提高開放教育學(xué)員"計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)"統(tǒng)考課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)功能全、內(nèi)容新、材料精、擴(kuò)展性好的學(xué)習(xí)網(wǎng)站。新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)、豐富的題庫資源、生動(dòng)的電子課件及靈活的互動(dòng)空間為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了條件,既達(dá)到了教學(xué)資源共享,又發(fā)揮了教師集體的智慧,成為提高統(tǒng)考合格率的直通車和加油站。
【作者單位】： 貴州廣播電視大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 統(tǒng)考 系統(tǒng) 功能 模塊 頁面 學(xué)生
【基金】：貴州廣播電視大學(xué)2010年校級(jí)課題“遠(yuǎn)程教育中提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)考合格率的對(duì)策研究”的終結(jié)性成果
【分類號(hào)】：TP393.092;TP3-4;G434
【正文快照】： 按照《教育部關(guān)于對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生部分公共課實(shí)行全國統(tǒng)一考試的通知》(教高[2004]5號(hào))的要求,中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目的本科層次學(xué)歷教育的學(xué)生都需要參加“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”全國統(tǒng)一的網(wǎng)上考試。由于這項(xiàng)考試具有考試面

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 龐志成;;《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課的多媒體教學(xué)模式[J];今傳媒;2011年10期

2 楊曉芳;對(duì)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)的幾點(diǎn)想法[J];金融理論與教學(xué);1997年02期

3 趙得彪;奏好“教與學(xué)”的交響曲——學(xué)習(xí)中師《〈計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)〉教學(xué)大綱(試行)》的體會(huì)[J];甘肅教育;1997年12期

4 高水娟;;《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站設(shè)計(jì)[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2012年32期

5 黃寅;;基于混合式教學(xué)模式下計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)[J];南京廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2011年03期

6 廖捷;韋書令;;基于移動(dòng)學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)[J];才智;2013年16期

7 潘樺,盧松堅(jiān),李朝暉;如何在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的能力[J];廣州師院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1999年12期

8 車金慶;周凌翱;;基于方正奧斯的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程學(xué)習(xí)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J];價(jià)值工程;2013年34期

9 陳建明,張堯,趙英英;計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)CAI系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)[J];蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué));1997年03期

10 程雷;葛燕;;基于GAE的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程資源庫建設(shè)[J];電腦編程技巧與維護(hù);2014年10期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 侯紅梅;翻轉(zhuǎn)課堂在職業(yè)學(xué)�！队�(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程中的應(yīng)用研究[D];四川師范大學(xué);2016年

2 楊彩云;大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)CAI系統(tǒng)的研究與實(shí)踐探索[D];杭州師范大學(xué);2005年

，

本文編號(hào)：959517