本文關(guān)鍵詞：關(guān)于教學(xué)設(shè)計的理論思考

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【摘要】：教學(xué)設(shè)計是教學(xué)的主要環(huán)節(jié),文章在提出教學(xué)設(shè)計內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,對教學(xué)設(shè)計的作用、教學(xué)設(shè)計的依據(jù)和方法進(jìn)行了闡述,并提出做好教學(xué)設(shè)計應(yīng)考慮的重要因素:教師對教學(xué)設(shè)計的認(rèn)識程度、學(xué)校有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、教師自身的理論水平和技能水平、對教學(xué)設(shè)計的要求等。
【作者單位】： 黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院;黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)方法 教學(xué)效果
【分類號】：G420
【正文快照】： 在教學(xué)的諸多環(huán)節(jié)中,教學(xué)設(shè)計是至關(guān)重要的一環(huán),它是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵,應(yīng)該作為最基本的教學(xué)要求納入教學(xué)管理工作中。然而,教學(xué)設(shè)計雖在一定范圍得到教學(xué)管理部門及教學(xué)管理者和教師不同程度的重視,但從實際情況來看,有相當(dāng)部分的教師及管理者對教學(xué)設(shè)計不太清楚,不知應(yīng)該

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