本文關(guān)鍵詞：初中生人際交往能力、學(xué)業(yè)成績及其發(fā)展背景系統(tǒng)間的關(guān)系

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【摘要】：采用問卷法調(diào)查586名初中生,探討其人際交往能力、學(xué)業(yè)水平及發(fā)展背景系統(tǒng)的互動關(guān)系模式。研究發(fā)現(xiàn)初二學(xué)生的人際交往能力表現(xiàn)最為突出。高交往能力學(xué)生的學(xué)業(yè)成績明顯優(yōu)于低交往能力學(xué)生。良好的父母教養(yǎng)方式能有效促進(jìn)學(xué)生的人際交往能力,有助于積極師生關(guān)系和同伴關(guān)系的發(fā)展。人際交往能力受家庭教養(yǎng)背景系統(tǒng)的直接影響,并作用于學(xué)校人際背景系統(tǒng),兩大系統(tǒng)以直接或間接方式影響學(xué)業(yè)成績。
【作者單位】： 沈陽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 初中生 人際交往能力 學(xué)業(yè)成績 發(fā)展背景系統(tǒng)
【基金】：全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部青年課題(EBA080306) 遼寧省教育廳人文社會科學(xué)研究項目(W2010412) 沈陽師范大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位教育研究項目(SYNUJSX201106)的資助
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 1引言人際交往能力是指以認(rèn)知和情感為基礎(chǔ),以實現(xiàn)個人目標(biāo)、滿足情感需要或增進(jìn)人際關(guān)系為目的,在不同社交情境中表現(xiàn)出適宜、有效行為的一種社會能力。人際交往能力對青少年的學(xué)校適應(yīng)及學(xué)業(yè)成績具有關(guān)鍵性作用,該能力不足會導(dǎo)致青少年心理發(fā)展失調(diào),表現(xiàn)出社會退縮或不適宜

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本文編號：899115