本文關(guān)鍵詞：初探美國校外教育對中國的啟示——基于中美比較的視角

  更多相關(guān)文章： 校外教育 中美比較 啟示

【摘要】：文章從中美校外教育屬性、教育功能、管理體制、政策資金保障和學(xué)術(shù)技術(shù)支持五方面對中美校外教育進行比較,由此總結(jié)出美國校外教育對中國的啟示:明確教育需求,優(yōu)化教育目標(biāo)和教育內(nèi)容;完善組織管理,保障項目機構(gòu)的有效運作;拓展教育資源,形成多元化的支持體系。
【作者單位】： 首都師范大學(xué)教育學(xué)院教育學(xué)系;首都師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 校外教育 中美比較 啟示
【分類號】：G571.2;G521
【正文快照】： 早在20世紀(jì)70年代,聯(lián)合國教科文組織《學(xué)會生存:教育世界的今天和明天》在探討全世界教育事業(yè)發(fā)展的總傾向時曾提到“教育擴大到學(xué)校范圍以外,中小學(xué)正在被大量的校外活動和校外輔助活動所補充”。[1](p.41)近四十年來,這種傾向不僅得以驗證,而且校外教育日趨專業(yè)化,它在滿足

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 呂同舟;;改革開放30年校外教育事業(yè)的發(fā)展歷程回顧[J];中國德育;2008年11期

2 張娜;;美國“校外活動”及其對我國的啟示[J];世界教育信息;2006年12期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊均勝;;引領(lǐng)孩子徜徉科技之�！獪\談科技輔導(dǎo)員如何培養(yǎng)青少年科學(xué)素質(zhì)[J];讀與寫(教育教學(xué)刊);2010年07期

2 康麗穎;;中國校外教育發(fā)展的困惑與挑戰(zhàn)——關(guān)于中國校外教育發(fā)展的三重思考[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年04期

3 孫林葉;鄧蕊;;論休閑教育的意義[J];邊疆經(jīng)濟與文化;2011年11期

4 陳海琳;;校外教育師資隊伍存在的問題及思考[J];寧波教育學(xué)院學(xué)報;2010年05期

5 劉剛;王益平;;校外教育與鄉(xiāng)土課程資源的開發(fā)[J];遼寧行政學(xué)院學(xué)報;2011年08期

6 劉麗超;;選擇教育與選拔教育——兼論校外教育的功能[J];華章;2012年07期

7 時曉梅;;體育活動幫助兒童青少年克服自卑——自卑心理的產(chǎn)生及防治對策[J];科技信息;2012年19期

8 羅娟;康麗穎;;中國校外教育政策三十年變遷[J];首都師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2009年06期

9 杜志強;張弛;;少先隊員對少先隊活動的認(rèn)同心理分析[J];天中學(xué)刊;2009年06期

10 陳敏;;我國未成年人校外活動場所建設(shè)政策[J];當(dāng)代青年研究;2011年12期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 巴文麗;;校外教育與學(xué)校教育相結(jié)合的實踐與思考[A];中國新時期思想理論寶庫——第三屆中國杰出管理者年會成果匯編[C];2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 牛菁;校外教育教師專業(yè)能力培養(yǎng)途徑的實踐研究[D];華東師范大學(xué);2010年

2 周靜;中小學(xué)校外科技教師指導(dǎo)行為研究[D];華東師范大學(xué);2010年

3 尹伊;試論青少年的“校外教育”課程[D];華東師范大學(xué);2010年

4 周浩然;近二十年馬鞍山市社會古箏音樂教育發(fā)展研究[D];安徽大學(xué);2010年

5 宋曉玲;非營利組織人事管理模式的轉(zhuǎn)變[D];廈門大學(xué);2002年

6 李靜;少年宮專職教師校本培訓(xùn)問題與對策研究[D];首都師范大學(xué);2007年

7 任翠英;青少年校外活動的問題與對策研究[D];華東師范大學(xué);2008年

8 許健;德州游樂園發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];河北工業(yè)大學(xué);2007年

9 張琴;大學(xué)生休閑教育研究[D];中南民族大學(xué);2008年

10 王治國;石家莊市校外兒童美術(shù)教育的調(diào)查與研究[D];河北師范大學(xué);2008年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 趙維國;試論當(dāng)前中學(xué)生課余生活存在的問題和對策[J];廣西教育學(xué)院學(xué)報;2002年S2期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 宋翠玲;門的啟示[J];基礎(chǔ)教育;2004年07期

2 高毅默;幾米的啟示[J];基礎(chǔ)教育;2005年09期

3 周元晨;;大自然的啟示[J];青少年日記(小學(xué)生版);2009年08期

4 薛昊倫;;貓?zhí)膯⑹綶J];小作家選刊(小學(xué)版);2011年09期

5 藍鷹;;特別的征婚啟示[J];涉世之初;2007年04期

6 周武生;;啟示[J];青少年日記;2002年02期

7 徐建生;陳德建;胡清華;;加強校外教育機構(gòu)與少先隊組織的有效銜接[J];輔導(dǎo)員;2011年25期

8 游貴巧;;國外職業(yè)教育的特點及對我國職業(yè)教育的啟示[J];中國報業(yè);2011年02期

9 景艷娥;;略論圖式理論在閱讀理解中的啟示[J];考試周刊;2011年49期

10 趙珍;;班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論及其對當(dāng)代教師的啟示[J];現(xiàn)代交際;2011年06期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孫平;;歐美行政區(qū)劃的啟示[A];“中國特色社會主義行政管理體制”研討會暨中國行政管理學(xué)會第20屆年會論文集[C];2010年

2 羅克祥;;黃橋戰(zhàn)役的啟示[A];黃橋戰(zhàn)役史新探——紀(jì)念黃橋戰(zhàn)役勝利60周年學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2000年

3 李敏;;先進的美國制藥產(chǎn)業(yè)和它給我們的啟示[A];中國生物工程學(xué)會第三次全國會員代表大會暨學(xué)術(shù)討論會論文摘要集[C];2001年

4 王秀蘭;;如何調(diào)整和改進現(xiàn)行的高年級閱讀教學(xué)——一次閱讀教學(xué)的試驗與啟示[A];江蘇省教育學(xué)會2005年小學(xué)語文優(yōu)秀論文集[C];2005年

5 黃海;趙亞夫;;日本桃產(chǎn)業(yè)及其啟示[A];中國園藝學(xué)會桃分會成立暨學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2007年

6 盧風(fēng);;“天地境界說”對生態(tài)倫理的啟示[A];傳統(tǒng)與創(chuàng)新——第四屆馮友蘭學(xué)術(shù)思想研討會論文集[C];2000年

7 馮家臻;王建康;;浙江現(xiàn)象對縣域經(jīng)濟發(fā)展的啟示[A];陜西省體制改革研究會2004年優(yōu)秀論文集[C];2004年

8 肖起清;;現(xiàn)代企業(yè)管理對高等教育管理的啟示[A];第三屆廣西青年學(xué)術(shù)年會論文集（社會科學(xué)篇）[C];2004年

9 楊植宗;段永法;;大學(xué)物理教材改革與實踐[A];2005年全國高校非物理類專業(yè)物理教育學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2005年

10 楊森;郝明;王曉丹;;美軍C~4ISR的體系結(jié)構(gòu)框架研究及對我軍的啟示[A];中國通信學(xué)會第五屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];2008年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 夏禾;校外教育機構(gòu)全市共有16家[N];蘇州日報;2010年

2 周文斌;“大陸漂移說”的啟示[N];光明日報;2005年

3 本課題主持人：鄭功成 曾玉平;發(fā)達地區(qū)農(nóng)村社會保障體系建設(shè)及其啟示[N];農(nóng)民日報;2005年

4 揭秀林;開展黨員先進性教育活動的啟示[N];上饒日報;2005年

5 江蘇天鼎 秦洪;百度暴漲啟示多[N];證券時報;2005年

6 主持人 本報見習(xí)記者 王強;家長熱衷“考后題檢”說明了什么[N];中國教育報;2010年

7 胡勁松;《小青石》一課的啟示[N];中國教師報;2005年

8 劉熹;“臺州模式”的三點啟示[N];大同日報;2005年

9 本報記者 黃建林;“禁租令”轟然坍塌的尷尬與啟示[N];福建日報;2005年

10 廣發(fā)期貨 田曉軍 博士;海外中國股指期貨的發(fā)展及啟示[N];期貨日報;2005年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張士海;“列寧主義觀”史論[D];山東大學(xué);2009年

2 陳利民;哈佛大學(xué)辦學(xué)理念研究[D];華中科技大學(xué);2005年

3 李大雪;二戰(zhàn)后德國民事訴訟法之改革研究[D];西南政法大學(xué);2007年

4 王存福;德國社會結(jié)構(gòu)變遷與社會民主黨轉(zhuǎn)型問題研究[D];山東大學(xué);2006年

5 唐亞陽;中國書院德育研究[D];湖南師范大學(xué);2006年

6 張旗坤;論商品貿(mào)易協(xié)會仲裁制度及對我國的啟示[D];對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué);2007年

7 戴群中;美國股票市場制度研究[D];吉林大學(xué);2007年

8 官遠發(fā);美國大學(xué)與社區(qū)合作伙伴關(guān)系研究及啟示[D];同濟大學(xué);2007年

9 高京平;巴西“三農(nóng)”現(xiàn)代化歷史進程及其引發(fā)的思考[D];天津師范大學(xué);2008年

10 時映梅;俄羅斯“影子經(jīng)濟”問題研究[D];黑龍江大學(xué);2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉越;馬克思技術(shù)倫理思想探賾[D];大連理工大學(xué);2006年

2 薛曉明;中東伊斯蘭世界的政治合法性：現(xiàn)狀及重構(gòu)[D];河北師范大學(xué);2006年

3 戴平輝;論列寧的新經(jīng)濟政策及其對我國經(jīng)濟建設(shè)的啟示[D];南昌大學(xué);2006年

4 黃岳輝;職業(yè)生涯教育研究及其對我國普通高中的啟示[D];上海師范大學(xué);2006年

5 顧晗菡;陶行知職業(yè)教育理論對當(dāng)前我國中等職業(yè)教育的啟示[D];山東師范大學(xué);2006年

6 于淳;多元智能結(jié)構(gòu)理論對我國普通高校音樂教育的啟示[D];首都師范大學(xué);2006年

7 寧靜;關(guān)聯(lián)理論與大學(xué)英語閱讀教學(xué)[D];廣西師范大學(xué);2006年

8 房萌萌;論西方國家公共服務(wù)市場化及對中國的啟示[D];西北大學(xué);2007年

9 錢婷婷;論股權(quán)分置改革中資產(chǎn)重組的法律問題[D];華東政法學(xué)院;2006年

10 王青;海洋環(huán)境保護的執(zhí)法問題研究[D];廈門大學(xué);2007年

，

本文編號：892507