本文關(guān)鍵詞：學校教育環(huán)境與資源對青少年學業(yè)成就的影響

  更多相關(guān)文章： 教育環(huán)境 學校資源 學生學業(yè)成就 語文 數(shù)學

【摘要】：對全國不同地區(qū)193所學校的校長及7～9年級學生進行學校教育環(huán)境與資源對學生學業(yè)成就(語文和數(shù)學)影響的多層線性回歸分析發(fā)現(xiàn):學校教育在青少年學業(yè)成就發(fā)展中發(fā)揮重要作用;影響青少年學業(yè)成就發(fā)展的重要學校教育資源因素是圖書資源、現(xiàn)代化電教輔助設(shè)備以及師資力量;學校環(huán)境與資源對青少年學業(yè)成就的影響具有顯著的學科差異。應(yīng)加強對學校教育的物質(zhì)投入與管理支持,重視學校師資水平提高。
【作者單位】： 中國人民公安大學犯罪學系;北京師范大學認知神經(jīng)科學與學習國家重點實驗室;
【關(guān)鍵詞】： 教育環(huán)境 學校資源 學生學業(yè)成就 語文 數(shù)學
【基金】：國家科技部重大課題“中國兒童青少年心理發(fā)育特征調(diào)查項目”(項目批準號:2006FY110400)的研究成果之一
【分類號】：G47
【正文快照】： 一、文獻綜述青少年學業(yè)成就的發(fā)展既是學校教育的立足點,也是衡量學校教育成效的主要方面。長期以來,研究者對學校教育的成效保持了廣泛的關(guān)注,除了考查在學校教育下青少年學業(yè)成就的發(fā)展狀況外,還探究影響青少年學業(yè)成就發(fā)展的各種學校教育因素。由于學校是青少年學習活動

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 宋寧娜;;教育改革與教師工作[J];南通大學學報(社會科學版);2011年04期

2 畢家媽媽立夏;;我們的教育[J];幼兒教育;2011年08期

3 王道坤;;教育孩子要趁早[J];教書育人;2011年16期

4 張震;;生態(tài)型教育決策系統(tǒng)模型的構(gòu)建[J];繼續(xù)教育;2011年09期

5 張篤信;;多媒體技術(shù)在教育教學中的作用[J];中國新技術(shù)新產(chǎn)品;2011年15期

6 李慶;;創(chuàng)和諧環(huán)境 育健康人才[J];中國教育技術(shù)裝備;2011年22期

7 黃小龍;;淺談云計算技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用[J];成功(教育);2011年08期

8 王立新;;校園隱憂因素背后的教育環(huán)境思考[J];考試周刊;2011年54期

9 ;無錫市惠山區(qū)教育[J];太湖;2011年04期

10 胡世明;張偉;;教育信息化助推學�？缭绞桨l(fā)展[J];中國信息技術(shù)教育;2011年Z1期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 程紅艷;;杜威與蘇霍姆林斯基論教育環(huán)境思想的比較研究[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

2 汪興堂;;論智慧開發(fā)的教育環(huán)境[A];全國第二屆智慧學學術(shù)研討會論文集（1）[C];2004年

3 周宗偉;;共生的教育環(huán)境——信息社會中學校教育技術(shù)的運用策略[A];2006年江蘇省哲學社會科學界學術(shù)大會論文集（下）[C];2006年

4 王宇寧;;網(wǎng)絡(luò)信息對學校的影響分析[A];第二十四屆中國(天津)2010’IT、網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)、電子、儀器儀表創(chuàng)新學術(shù)會議論文集[C];2010年

5 李勤;邱建華;;人·生命·生活·生成——關(guān)于生活德育的理論與實踐研究初探[A];《新時代的腳步聲》之三——“陶花”綻放江南岸[C];2002年

6 鄭國鐸;;對馬斯洛學生主體性思想及其活動論的評析[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

7 《創(chuàng)建數(shù)字化生態(tài)校園的實驗研究》課題組;;創(chuàng)建數(shù)字化生態(tài)校園的實驗研究[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（三）[C];2009年

8 朱素琴;;重點高中女生考試焦慮的心理分析[A];中國教育學會中小學心理健康教育課題中期研究報告論文集[C];2004年

9 沈新農(nóng);;重點高中女生心理特點的調(diào)查報告[A];中國教育學會中小學心理健康教育課題中期研究報告論文集[C];2004年

10 於遒;;良知倫理視野下的葉圣陶教育倫理觀及其當代意義[A];葉圣陶教育思想在當代的價值——江蘇省葉圣陶研究會（2007）年會論文匯編[C];2007年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 首席記者 高揚;整合學校資源 創(chuàng)建優(yōu)良環(huán)境[N];牡丹江日報;2010年

2 記者 邵瀅;努力營造良好的教育環(huán)境[N];開封日報;2011年

3 記者張耀琳;著力改善南疆農(nóng)村教育環(huán)境[N];亞洲中心時報(漢);2011年

4 本報記者　時曉玲;“奧數(shù)熱”拷問教育環(huán)境[N];中國教育報;2005年

5 王懷民;創(chuàng)設(shè)杰出人才成長的基礎(chǔ)教育環(huán)境[N];光明日報;2010年

6 陳祥;構(gòu)建和諧的教育環(huán)境[N];黔西南日報;2008年

7 程友;學校資源庫建設(shè)十大誤區(qū)庫建設(shè)[N];中國電腦教育報;2004年

8 石政平;額濟納旗加大投入改善教育環(huán)境[N];內(nèi)蒙古日報(漢);2010年

9 張永洲;從嚴治“亂”改善教育環(huán)境[N];黑龍江日報;2004年

10 通訊員　潘煥喬 魏軍喜 張雅嶸;為孩子們插上成長的翅膀[N];西安日報;2006年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 邵興江;學校建筑研究：教育意蘊與文化價值[D];華東師范大學;2009年

2 林海亮;全面理解正面教育原則[D];華東師范大學;2010年

3 桂紹貞;臺灣基礎(chǔ)教育質(zhì)量保障管理策略之研究[D];華東師范大學;2010年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄧璐;區(qū)域性學校與社區(qū)合作問題研究[D];華東師范大學;2007年

2 何蔚祺;大中學生心理健康學校社會工作資源系統(tǒng)的構(gòu)建[D];西南大學;2008年

3 汪廣濤;學校資源、學校對外公關(guān)策略與學校發(fā)展現(xiàn)狀關(guān)系的實證研究[D];蘇州大學;2008年

4 朱濤;教育凝聚力提升的實踐研究[D];四川師范大學;2012年

5 李小巖;密云縣中小學教師對教學資源需求的調(diào)查研究[D];首都師范大學;2008年

6 于清清;論學校教育資源浪費的現(xiàn)象、原因及應(yīng)對策略[D];曲阜師范大學;2009年

7 倪景;積極心理學視野下的溫馨教室建設(shè)[D];上海師范大學;2012年

8 繆賢根;農(nóng)村基礎(chǔ)教育信息化的現(xiàn)狀分析與對策研究[D];湖南師范大學;2007年

9 蔣蘇勤;初任教師工作困擾及其對策研究[D];華東師范大學;2003年

10 賈雪梅;蘭州市城市中小學信息化教學資源建設(shè)與應(yīng)用研究[D];西北師范大學;2006年

，

本文編號：887287