“國培計劃”背景下的教師培訓(xùn)策略
本文關(guān)鍵詞:“國培計劃”背景下的教師培訓(xùn)策略
更多相關(guān)文章: “國培計劃” 中小學(xué)教師 培訓(xùn) 策略
【摘要】:我國中小學(xué)教師職后培訓(xùn)面臨理念、內(nèi)容、形式及經(jīng)費(fèi)等方面的挑戰(zhàn)。以"國培計劃"為范本,提出要樹立終身教育理念,加大經(jīng)費(fèi)投入;充實教師培訓(xùn)內(nèi)容,激發(fā)教師參訓(xùn)熱情;靈活選擇培訓(xùn)形式,提高教師培訓(xùn)質(zhì)量;建立考評淘汰機(jī)制,實現(xiàn)資源優(yōu)勢互補(bǔ)四項對策。
【作者單位】: 焦作師范高等?茖W(xué)校文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: “國培計劃” 中小學(xué)教師 培訓(xùn) 策略
【分類號】:G451
【正文快照】: 教師是教育改革發(fā)展的第一資源。在教師隊伍總體構(gòu)成漸趨穩(wěn)定和學(xué)歷結(jié)構(gòu)基本達(dá)標(biāo)的情況下,教師職后培訓(xùn)對我國教育改革發(fā)展起到愈來愈重要的作用。為此,中央財政于2010年投入5.5億元啟動實施了“中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃”(以下簡稱“國培計劃”)[1],對中小學(xué)教師特別是中西
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,本文編號:822617
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