本文關鍵詞：開放教育中基于網(wǎng)絡的畢業(yè)論文寫作助學干預研究

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【摘要】：畢業(yè)論文是開放教育教學過程的重要環(huán)節(jié),也是開放教育的難點。學生在畢業(yè)論文寫作末期沉淀的問題一直困擾中央電大北京學習中心。針對這一問題,本文采用院校研究、問卷調查的方法對此進行了研究,發(fā)現(xiàn)了與末期沉淀有關的一組現(xiàn)象。筆者在分析這些現(xiàn)象的基礎上,逐步聚焦問題,以助學服務為切入點,提出了問題改進的對策,即借助電大形成性考核平臺,運用助學干預的方法改進北京中心論文管理的支持服務工作。實踐表明,這一對策在提高學生畢業(yè)論文完成率上收到了一定成效。
【作者單位】： 國家開放大學;
【關鍵詞】： 開放教育 畢業(yè)論文 沉淀 助學干預
【分類號】：G434
【正文快照】： 學習支持服務是遠程教育的重要支柱之一,良好的學習支持服務可以減少學生的流失,提高學生學習的有效性。2009年,李慧麗、楊光燦基于中國期刊網(wǎng)對我國遠程教育學習支持服務的研究現(xiàn)狀進行了分析,結果表明,近年來,對于支持服務理論和實踐的研究已經(jīng)成為一個熱門課題,相關論文數(shù)

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本文編號：744370