本文關(guān)鍵詞：高師生害羞與孤獨(dú)感的關(guān)系:社會(huì)支持的中介作用

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【摘要】：目的探討社會(huì)支持在高師生害羞與孤獨(dú)感之間的中介作用。方法采用害羞量表、領(lǐng)悟社會(huì)支持量表及感情與社會(huì)孤獨(dú)量表對(duì)525名高師生進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果①相關(guān)分析表明,孤獨(dú)感與害羞有顯著正相關(guān)(r=0.414,P0.01),與社會(huì)支持有顯著負(fù)相關(guān)(r=-0.558,P0.01);害羞與社會(huì)支持有顯著負(fù)相關(guān)(r=-0.29,P0.01);②路徑分析表明,害羞不僅可以直接預(yù)測(cè)孤獨(dú)感,還可以通過(guò)社會(huì)支持間接預(yù)測(cè)孤獨(dú)感。結(jié)構(gòu)模型擬合指數(shù)GF I=0.99,CF I=1.00,NF I=0.99,擬合良好。結(jié)論社會(huì)支持是害羞與孤獨(dú)感關(guān)系的中介變量。
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)心理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 孤獨(dú)感 害羞 社會(huì)支持 高師生
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 孤獨(dú)感是指當(dāng)個(gè)體的社交期望與其社交現(xiàn)狀不一致時(shí)產(chǎn)生的痛苦心理體驗(yàn)[1]。它是目前高師生中普遍存在的一種負(fù)性情緒體驗(yàn),已成為影響其心理健康水平的一個(gè)重要因素。影響孤獨(dú)感的因素很多,包括各種外部因素和內(nèi)部人格因素。害羞是影響孤獨(dú)感的人格因素之一。已有研究表明,害

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