分類管理:我國(guó)民辦教育綜合改革的突破口——論民辦教育分類管理的內(nèi)容與途徑
本文關(guān)鍵詞:分類管理:我國(guó)民辦教育綜合改革的突破口——論民辦教育分類管理的內(nèi)容與途徑
【摘要】:目前我國(guó)民辦教育管理存在不少問(wèn)題,對(duì)民辦教育的分類管理有助于明確民辦學(xué)校的性質(zhì),落實(shí)政府資助政策,清晰民辦學(xué)校產(chǎn)權(quán)以及解決民辦學(xué)校招生、收費(fèi)、教師待遇等問(wèn)題。為了更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)民辦教育的分類管理,需要制定符合國(guó)情的分類管理政策,完善民辦教育的各項(xiàng)法律法規(guī),建立嚴(yán)格的民辦教育監(jiān)督管理機(jī)制。
【作者單位】: 浙江師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 民辦教育 分類管理 綜合改革
【分類號(hào)】:G522.72
【正文快照】: 改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)民辦教育發(fā)展迅猛,民辦學(xué)校從非學(xué)歷、非正規(guī)教育發(fā)展到各級(jí)各類學(xué)歷教育,并呈現(xiàn)出穩(wěn)定增長(zhǎng)的勢(shì)頭。當(dāng)然,這種發(fā)展態(tài)勢(shì)也對(duì)民辦教育現(xiàn)行管理制度和政策提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),民辦教育改革勢(shì)在必行。因此,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》提出:
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本文編號(hào):722617
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