淺談校本課程開發(fā)及其意義
本文關(guān)鍵詞:淺談校本課程開發(fā)及其意義
【摘要】:為了培養(yǎng)"厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、一專多能"的應(yīng)用型人才,我校積極組織教師編寫各學(xué)科校本教材。本文從校本課程開發(fā)的涵義出發(fā),詳細(xì)闡述校本課程開發(fā)對于課程理論的發(fā)展、學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及教師專業(yè)水平提升的意義。
【作者單位】: 吉林師范大學(xué)分院;
【關(guān)鍵詞】: 校本課程 開發(fā)意義
【分類號】:G423
【正文快照】: “十二五”時期是我國全面建設(shè)小康社會承上啟下的關(guān)鍵時期。在這樣的人文環(huán)境下,我校確立了吉林師范大學(xué)分院“十二五”發(fā)展規(guī)劃綱要。綱要總體目標(biāo)指出:繼續(xù)深化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,全面推進(jìn)人才培養(yǎng)體制改革;以科研為先導(dǎo),以改革為動力,以美育為突破口,培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生
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,本文編號:692165
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