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大學(xué)生完美主義、自尊與自我妨礙的關(guān)系研究

發(fā)布時(shí)間:2017-08-08 16:24

  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生完美主義、自尊與自我妨礙的關(guān)系研究


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【摘要】:本研究對(duì)大學(xué)生完美主義、自尊和自我妨礙的狀況進(jìn)行了調(diào)查,并探討了大學(xué)生完美主義、自尊與自我妨礙之間的關(guān)系,旨在為大學(xué)生的完美主義、自尊和自我妨礙之間關(guān)系的研究提供更多的資料,豐富我國(guó)在這一領(lǐng)域的研究,并為大學(xué)生自我妨礙水平的降低提供必要的指導(dǎo)。 本研究采取整群隨機(jī)抽樣和分層抽樣相結(jié)合的方法,在河北省的河北科技師范學(xué)院、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)、河北師范大學(xué)等高校,抽取全日制四年本科大學(xué)在校生830名,以Rosenberg自尊量表、中文版Frost多維完美主義量表和中文版自我妨礙行為傾向量表為測(cè)量工具,通過(guò)描述性統(tǒng)計(jì)、T檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)分析和回歸分析的統(tǒng)計(jì)方法對(duì)有效數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理。主要得到以下結(jié)論: (1)大學(xué)生的自我妨礙水平低于中值3,說(shuō)明大學(xué)生還是會(huì)采取正確合理的方式進(jìn)行自我價(jià)值評(píng)定和保護(hù);性別差異檢驗(yàn)表明,男生的自我妨礙水平顯著高于女生的自我妨礙水平;年級(jí)差異結(jié)果表明,大四顯著高于大一、大二和大三的學(xué)生;獨(dú)生子女的自我妨礙得分顯著高于非獨(dú)生子女的得分;擔(dān)任班干部學(xué)生其自我妨礙的得分顯著低于不曾擔(dān)任班干部的得分。 (2)大學(xué)生的完美主義與自尊存在著顯著的相關(guān),其中,適應(yīng)性完美主義與自尊存在顯著正相關(guān),非適應(yīng)性完美主義與自尊存在顯著的負(fù)相關(guān)。 (3)大學(xué)生的完美主義與自我妨礙存在顯著的相關(guān)。條理性分維度與自我妨礙存在負(fù)相關(guān),也就是說(shuō),適應(yīng)性完美主義與自我妨礙存在顯著的負(fù)相關(guān);擔(dān)心錯(cuò)誤、行動(dòng)的疑慮和父母期望三個(gè)分維度與自我妨礙存在正相關(guān),即除個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)外的非適應(yīng)性完美主義的各維度與自我妨礙存在顯著的正相關(guān)。 (4)大學(xué)生的自尊與自我妨礙之間存在顯著的相關(guān),且為顯著負(fù)相關(guān)。 (5)大學(xué)生的完美主義對(duì)自尊、自我妨礙有預(yù)測(cè)作用,自尊可以預(yù)測(cè)自我妨礙。 (6)大學(xué)生的自尊在完美主義和自我妨礙之間起中介作用,即完美主義是通過(guò)自尊來(lái)影響自我妨礙的。
【關(guān)鍵詞】:大學(xué)生 完美主義 自尊 自我妨礙
【學(xué)位授予單位】:河北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號(hào)】:B844.2
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-9
  • 引言9-10
  • 1 研究綜述10-21
  • 1.1 自我妨礙10-12
  • 1.1.1 定義10-11
  • 1.1.2 自我妨礙的分類及表現(xiàn)形式11-12
  • 1.2 完美主義12-16
  • 1.2.1 完美主義的概念12-13
  • 1.2.2 完美主義的結(jié)構(gòu)13-16
  • 1.3 自尊16-17
  • 1.3.1 自尊的定義16-17
  • 1.3.2 自尊的機(jī)能理論17
  • 1.3.3 自尊的功能17
  • 1.4 自尊、完美主義與自我妨礙之間的關(guān)系17-21
  • 1.4.1 完美主義與自我妨礙的關(guān)系17-19
  • 1.4.2 自尊與自我妨礙之間的關(guān)系19
  • 1.4.3 自尊與完美主義的關(guān)系19-21
  • 2 問(wèn)題提出及研究假設(shè)21-23
  • 2.1 研究目的21
  • 2.2 研究假設(shè)21
  • 2.3 研究意義21-23
  • 2.3.1 理論意義21-22
  • 2.3.2 實(shí)踐意義22-23
  • 3 研究方法23-26
  • 3.1 研究對(duì)象23-24
  • 3.2 研究工具24
  • 3.2.1 自我妨礙的測(cè)量工具24
  • 3.2.2 中文版Frost多維完美主義量表(FMPS)24
  • 3.2.3 Rosenberg自尊量表(SES)24
  • 3.3 研究程序24
  • 3.4 數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計(jì)24-26
  • 4 研究結(jié)果26-37
  • 4.1 大學(xué)生自我妨礙的現(xiàn)狀26
  • 4.2 大學(xué)生自我妨礙在各人口學(xué)變量上的差異26-28
  • 4.2.1 性別差異檢驗(yàn)26-27
  • 4.2.2 年級(jí)差異檢驗(yàn)27
  • 4.2.3 是否獨(dú)生子女的差異檢驗(yàn)27
  • 4.2.4 是否班干部的差異檢驗(yàn)27
  • 4.2.5 生源地方面的差異檢驗(yàn)27-28
  • 4.2.6 不同自我妨礙水平的大學(xué)生完美主義、自尊的比較28
  • 4.3 大學(xué)生自我妨礙與自尊、完美主義的關(guān)系28-37
  • 4.3.1 大學(xué)生完美主義與自尊的現(xiàn)狀28-30
  • 4.3.2 大學(xué)生完美主義、自尊與自我妨礙的關(guān)系30-37
  • 5 分析討論37-46
  • 5.1 大學(xué)生自我妨礙37-41
  • 5.1.1 大學(xué)生自我妨礙的總體狀況37
  • 5.1.2 大學(xué)生自我妨礙的在人口學(xué)變量上的差異分析37-40
  • 5.1.3 不同自我妨礙水平大學(xué)生的完美主義和自尊的關(guān)系40-41
  • 5.2 大學(xué)生自我妨礙與自尊、完美主義的關(guān)系41-45
  • 5.2.1 大學(xué)生自尊的狀況41
  • 5.2.2 大學(xué)生完美主義的基本情況41-42
  • 5.2.3 大學(xué)生完美主義、自尊與自我妨礙的相關(guān)分析42-45
  • 5.3 本研究的不足45-46
  • 結(jié)論46-47
  • 參考文獻(xiàn)47-52
  • 附錄52-54
  • 致謝54

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 ;重拾屬于你的快樂(lè)[J];初中生學(xué)習(xí)(中文閱讀新概念);2006年Z2期

2 張奔斗;;處女座:悲劇的完美主義[J];網(wǎng)球俱樂(lè)部;2010年12期

3 郭葭;;你的完美主義太徹底[J];婚姻與家庭;2003年01期

4 馬s,

本文編號(hào):640887


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