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形體舞蹈訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生心理健康教育的積極作用

發(fā)布時(shí)間:2017-08-02 13:19

  本文關(guān)鍵詞:形體舞蹈訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生心理健康教育的積極作用


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【摘要】:形體舞蹈訓(xùn)練作為一種集舞蹈訓(xùn)練、形體塑身、音樂欣賞為一體的綜合藝術(shù)教育方式,對(duì)于大學(xué)生心理健康的教育作用,是不同于傳統(tǒng)思想政治教育模式的。通過教學(xué)實(shí)踐證明,形體舞蹈訓(xùn)練在培養(yǎng)大學(xué)生形象氣質(zhì)、提高審美能力的同時(shí),可以穩(wěn)定情緒、緩解壓力、有效提升自信心,成為大學(xué)生心理健康教育的有效方法之一。
【作者單位】: 山西農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院;太原旅游職業(yè)學(xué)院景區(qū)規(guī)劃與藝術(shù)系;
【關(guān)鍵詞】形體舞蹈訓(xùn)練 大學(xué)生 心理健康 審美能力 自信心
【分類號(hào)】:G441;J70-4
【正文快照】: 隨著我國經(jīng)濟(jì)和科技的高速發(fā)展,作為社會(huì)中特殊人群的在校大學(xué)生,他們所受的外界社會(huì)的影響和沖擊是巨大的,他們的心理活動(dòng)隨著社會(huì)的不斷發(fā)展而日趨復(fù)雜。目前,在校大學(xué)生的心理健康問題已經(jīng)受到了高校和社會(huì)的廣泛關(guān)注。為了使大學(xué)生的心理保持穩(wěn)定健康的發(fā)展,許多高校都采

【參考文獻(xiàn)】

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1 周海宏;[N];光明日?qǐng)?bào);2007年

【相似文獻(xiàn)】

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9 蔡U,

本文編號(hào):609498


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