本文關(guān)鍵詞：哈薩克斯坦獨(dú)立后20年的教育現(xiàn)狀探究

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【摘要】：哈薩克斯坦自1991年宣布獨(dú)立至2011年,經(jīng)歷了20年的發(fā)展歷程。在這期間,隨著國(guó)內(nèi)政治和經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌,哈薩克斯坦的國(guó)民教育在保持蘇聯(lián)時(shí)期積累的優(yōu)良教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)發(fā)展新的教育模式,取得了世界公認(rèn)的成績(jī)。文章在簡(jiǎn)要介紹哈薩克斯坦教育歷史的基礎(chǔ)上,梳理其獨(dú)立后出臺(tái)的教育政策,用數(shù)據(jù)資料闡述教育系統(tǒng)的新變化。在分析教育體系存在的問(wèn)題的同時(shí),提出保證所有國(guó)民均可接受高質(zhì)量教育并盡快達(dá)到"努力將哈薩克斯坦列入世界前50名最具競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)家行列"這一遠(yuǎn)大教育目標(biāo)。
【作者單位】： 新疆師范大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院中亞漢語(yǔ)國(guó)際教育研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 哈薩克斯坦 教育政策 教育體系 問(wèn)題與對(duì)策
【基金】：2010年度國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)重大課題(ADA100008)的階段性成果 2008年度新疆維吾爾自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金資助項(xiàng)目(08BMZ033)的階段性成果 新疆高校人文社科重點(diǎn)研究基地“中亞漢語(yǔ)國(guó)際教育研究中心”的階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】：G536.1
【正文快照】： 教育是民族文化發(fā)展的一項(xiàng)重要指標(biāo)。一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的興起,必須建立在教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上。根據(jù)20世紀(jì)90年代初的諸多經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo),哈薩克斯坦可能被列入到發(fā)展中國(guó)家行列,但是按照哈薩克斯坦目前的居民教育知識(shí)水平、教學(xué)過(guò)程的有效性和科學(xué)研究潛力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于很多發(fā)

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8 王t，

本文編號(hào)：605796