本文關(guān)鍵詞：論教育的行動(dòng)性

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【摘要】：教育與人類的主要活動(dòng)領(lǐng)域,包括勞動(dòng)、工作、沉思都相關(guān),但教育與行動(dòng)的關(guān)系最為密切,或者說教育更具有行動(dòng)性,教育就是一種行動(dòng)。行動(dòng)特有的屬性,包括對(duì)擺脫生存必然性的自由、以人的復(fù)數(shù)性和多樣性為條件、具有言說性和公共性等,教育一樣不少,全都具備。從行動(dòng)的視野理解教育,有助于我們把握教育的本相,因?yàn)橹挥凶鳛樾袆?dòng)的教育,才能承擔(dān)給人第二生命的重任。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)道德教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 教育 行動(dòng) 本相
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目(10JJD880010) 教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃(NCET-08-0696)
【分類號(hào)】：G40
【正文快照】： 教育作為人類事務(wù)和活動(dòng),異常復(fù)雜且多維,關(guān)涉著主要的人類事務(wù)與活動(dòng)領(lǐng)域,很難簡(jiǎn)單地將教育歸入哪一種活動(dòng)類型。但這并不意味著教育與所有人類活動(dòng)類型的關(guān)系都是同等的,實(shí)際上,教育與人類主要活動(dòng)類型之間是存在著“親疏遠(yuǎn)近”的,從本性上看,教育更具有行動(dòng)性。一關(guān)于人類

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本文編號(hào)：601021