教育基本公共服務(wù)均等化的財政保障機制研究
本文關(guān)鍵詞:教育基本公共服務(wù)均等化的財政保障機制研究
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【摘要】:本文首先從教育基本公共服務(wù)均等化的內(nèi)涵以及必要性入手,重點從教育經(jīng)費財政投入總量、城鄉(xiāng)和區(qū)域教育經(jīng)費投入差距三個方面研究當前我國教育基本公共服務(wù)均等化存在的主要問題,深入探討目前財政保障機制在促進教育基本公共服務(wù)均等化方面的突出矛盾,分析研究公共財政如何更好保障教育基本公共服務(wù)均等化這一重大課題,進而提出財政保障系統(tǒng)內(nèi)在各要素間如何更科學(xué)合理地相互作用以促進均等化目標實現(xiàn)的對策措施,推動我國公共財政有效促進教育基本公共服務(wù)均等化的制度建設(shè)。
【作者單位】: 東北大學(xué)工商管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 教育基本公共服務(wù) 均等化 公共財政
【分類號】:G526.7
【正文快照】: 一、教育基本公共服務(wù)均等化的內(nèi)涵基本公共服務(wù)是指一國政府向全體公民提供的、具有非競爭性和非排他性的純公共產(chǎn)品,基本公共服務(wù)均等化則是指全體公民在享受基本公共服務(wù)時的機會、原則和結(jié)果大體均等。在我國現(xiàn)階段,基本公共服務(wù)主要包括義務(wù)教育、基本醫(yī)療衛(wèi)生、基本社
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,本文編號:572603
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