烏海市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中教育支撐問(wèn)題研究
發(fā)布時(shí)間:2017-07-21 00:22
本文關(guān)鍵詞:烏海市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中教育支撐問(wèn)題研究
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【摘要】:教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。進(jìn)入新的歷史時(shí)期,國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了顯著而深刻的變化,教育同經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)實(shí)踐越來(lái)越緊密的結(jié)合,正在成為推動(dòng)科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。 縱觀烏海的發(fā)展歷程,教育對(duì)經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)的支撐對(duì)推動(dòng)烏海發(fā)展發(fā)揮了重要作用,特別是人才培養(yǎng)方面作了重大貢獻(xiàn)。但是,鳥(niǎo)海發(fā)展仍然面臨總體水平不高、產(chǎn)業(yè)不盡合理等不足,教育事業(yè)面臨發(fā)展不平衡、功能發(fā)揮不足等問(wèn)題。本文針對(duì)面臨的問(wèn)題、烏海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育的現(xiàn)狀,從樹(shù)立正確全面科學(xué)的教育觀念、真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、進(jìn)一步加大教育經(jīng)費(fèi)投入、進(jìn)一步深化教育改革、建立尊師重教的良好氛圍、不斷拓展教育事業(yè)范圍和內(nèi)涵、正確處理職業(yè)教育和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展關(guān)系等方面,對(duì)強(qiáng)化教育的支撐作用提出了具體措施。 當(dāng)前,烏海市正處于全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期、改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展中教育支撐作用,不僅對(duì)于大力實(shí)施“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略,推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人類的可持續(xù)發(fā)展具有重大歷史作用,而且對(duì)于烏海加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和城市轉(zhuǎn)型,建設(shè)自治區(qū)西部區(qū)域中心城市,實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市的目標(biāo)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義.
【關(guān)鍵詞】:教育 經(jīng)濟(jì)發(fā)展 教育功能
【學(xué)位授予單位】:內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號(hào)】:G527;F127
【目錄】:
- 內(nèi)容摘要3-4
- ABSTRACT4-7
- 一、前言7-14
- (一) 研究問(wèn)題的背景7
- (二) 研究問(wèn)題的目的及意義7-8
- (三) 相關(guān)概念界定8
- (四) 研究問(wèn)題的方法8-9
- (五) 文獻(xiàn)綜述9-14
- 1. 國(guó)外研究綜述9-10
- 2. 國(guó)內(nèi)研究綜述10-14
- 二、烏海市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展基本情況14-18
- (一) 烏海市的基本情況14-15
- (二) 烏海市產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況15-16
- (三) 烏海市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的主要問(wèn)題16-18
- 三、烏海市教育事業(yè)發(fā)展總體情況18-22
- (一) 烏海市教育事業(yè)基本情況18-19
- (二) 烏海市教育事業(yè)發(fā)展的具體措施19-21
- (三) 烏海市教育事業(yè)發(fā)展面臨的形勢(shì)與任務(wù)21-22
- 四、烏海市教育事業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展支撐情況分析22-27
- (一) 烏海市各類人才隊(duì)伍建設(shè)情況22-23
- (二) 烏海市教育事業(yè)的功能性分析23-27
- 五、烏海市教育事業(yè)發(fā)展存在的主要問(wèn)題及對(duì)策建議27-31
- (一) 鳥(niǎo)海市教育事業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題27-28
- (二) 推動(dòng)烏海市教育事業(yè)發(fā)展的措施28-31
- 參考文獻(xiàn)31-32
- 致謝32
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條
1 孫綿濤;教育體制理論的新詮釋[J];教育研究;2004年12期
2 孫綿濤;康翠萍;;教育機(jī)制理論的新詮釋[J];教育研究;2006年12期
3 ;中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》[J];異步教學(xué)研究;2010年04期
4 朱永新;;新中國(guó)60年教育歷程及反思[J];中國(guó)教育學(xué)刊;2009年11期
,本文編號(hào):570691
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