本文關(guān)鍵詞：澳大利亞維多利亞州教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)述評

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【摘要】：2007年6月,澳大利亞維多利亞州教學(xué)協(xié)會制定了新的教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)《職前教師教育課程的評審標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)方針及評審程序》。該教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計理念是"教師專業(yè)化",設(shè)計模式是"泰勒模式",突出重點是"實習(xí)"。它對我國制定教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)具有一些借鑒意義,如更新理念,注重學(xué)生需要;重視實踐,促進(jìn)教師專業(yè)化;加強(qiáng)合作,構(gòu)建學(xué)�；锇殛P(guān)系;規(guī)范的評價體系是質(zhì)量的重要保證。
【作者單位】： 東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 澳大利亞 維多利亞州 教師教育 課程標(biāo)準(zhǔn)
【基金】：教育部資助項目《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研究》
【分類號】：G451.1
【正文快照】： 伴隨著科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各國越來越重視教育和人才培養(yǎng)。20世紀(jì)80年代以來,隨著全球一體化和全球競爭的加劇,各國相繼意識到教師是提高教育質(zhì)量的決定性因素,因而開展了一系列的教師教育改革,并且加大了教師教育規(guī)范的力度,同時制定出了一系列教師教育課程方面的標(biāo)準(zhǔn)或相應(yīng)

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：559416