本文關(guān)鍵詞：數(shù)字校園協(xié)同效應(yīng)的產(chǎn)生及其提升策略

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【摘要】：近年來(lái),很多高校和中小學(xué)都在積極推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè),將數(shù)字校園作為促進(jìn)教育教學(xué)改革,提升教育管理水平,培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)新型人才的重要舉措。數(shù)字校園的功能效益日益?zhèn)涫荜P(guān)注,如何更好地整合資源,促進(jìn)數(shù)字校園協(xié)同發(fā)展,提升數(shù)字校園的價(jià)值,成為數(shù)字校園研究者與實(shí)踐者必然要解決的問(wèn)題。數(shù)字校園協(xié)同效應(yīng)是數(shù)字校園系統(tǒng)及構(gòu)成要素之間相互協(xié)調(diào)、相互作用所表現(xiàn)出來(lái)的整體效應(yīng),是衡量數(shù)字校園建設(shè)與發(fā)展水平的重要指標(biāo),對(duì)實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展、促進(jìn)數(shù)字校園未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。它既受數(shù)字校園內(nèi)部協(xié)同機(jī)制的制約,又受人工干預(yù)的影響。提升數(shù)字校園協(xié)同效應(yīng),除了要強(qiáng)化數(shù)字校園協(xié)同的政策導(dǎo)向和團(tuán)隊(duì)建設(shè),在完善數(shù)字校園協(xié)同機(jī)制的基礎(chǔ)上,充分利用各種協(xié)同機(jī)會(huì)外,還要"因校而異",根據(jù)各個(gè)學(xué)校數(shù)字校園的個(gè)性化差異,選擇和實(shí)施具體化、可操作、具有現(xiàn)實(shí)意義的策略。
【作者單位】： 江蘇師范大學(xué)信息傳播學(xué)院;北京師范大學(xué)教育學(xué)部知識(shí)工程研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 數(shù)字校園 協(xié)同效應(yīng) 協(xié)同機(jī)制 產(chǎn)生機(jī)理 提升策略
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“教育信息化戰(zhàn)略規(guī)劃的理論與方法研究”(11YJC880121)之階段研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： 數(shù)字校園協(xié)同效應(yīng)的產(chǎn)生是數(shù)字校園建設(shè)與發(fā)展的理想效果,是數(shù)字校園建設(shè)者追求的目標(biāo)。數(shù)字校園協(xié)同效應(yīng)的產(chǎn)生依賴(lài)于協(xié)同機(jī)制發(fā)揮協(xié)同作用,促使數(shù)字校園系統(tǒng)及構(gòu)成要素的有效整合。探討數(shù)字校園協(xié)同效應(yīng)的產(chǎn)生機(jī)理,以及提升數(shù)字校園協(xié)同效應(yīng)的策略,有助于提升數(shù)字校園的價(jià)值

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本文編號(hào)：545139