本文關(guān)鍵詞：高中生的時間管理與自我價值感的關(guān)系，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目的探討高中生的時間管理與自我價值感之間的關(guān)系。方法方便選取高一至高三年級的420名學生,采用青少年時間管理傾向量表和自我價值感量表進行調(diào)查。結(jié)果①高中生的時間管理與自我價值感存在極顯著的正相關(guān)(r=0.66,P0.001);②時間管理高分組的自我價值感得分顯著高于時間管理低分組(t=9.546,P0.001);③時間效能感(β=1.641,P0.001)和時間監(jiān)控觀(β=0.402,P0.01)對自我價值感具有顯著的回歸效應。結(jié)論高中生的時間管理是影響其自我價值感的一個重要因素。
【作者單位】： 河南大學教育科學學院;
【關(guān)鍵詞】： 時間管理 自我價值感 高中生 自我價值感量表
【基金】：教育部人文社會科學研究青年基金項目(10YJCXLX056)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 自我價值感(Self-w orth或self-esteem)是個人在社會生活中,認知和評價作為客體的自我對社會主體(包括群體和他人)以及作為主體的自我正向的自我情感體驗[1]。自我價值感是自我的一個重要方面,對個體的認知、情緒和行為具有彌漫性作用,影響著個體的身心健康。個體的自我價值

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  本文關(guān)鍵詞：高中生的時間管理與自我價值感的關(guān)系，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：490753