90后大學生行為心理特征與網(wǎng)絡(luò)影響分析及建議
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【摘要】:90后大學生已經(jīng)成為高校的主體,他們生長在國家經(jīng)濟大發(fā)展時期,成長在網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展的年代,其生活方式、學習方式、思維方式等均有其自身的特點,對他們的行為和心理特征與網(wǎng)絡(luò)影響進行分析研究,有助于我們更好的開展教育管理及思想政治工作。本文采用問卷式調(diào)查與訪談式調(diào)查的方式,對90后大學生的行為特點、心理特征與網(wǎng)絡(luò)影響進行研究,并分析其成因,在此基礎(chǔ)上,提出如何更加有效的開展對90后大學生教育管理的相關(guān)工作建議。
【作者單位】: 東南大學交通學院黨委;
【關(guān)鍵詞】: 后大學生 行為 心理 網(wǎng)絡(luò) 建議
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 曾經(jīng)是熱議焦點的80后大學生逐漸淡出了人們的視野,出生于90年之后的大學生已然成為高校的主體。由于成長環(huán)境獨特,90后大學生展示出完全不同于80后的行為及心理特征。社會普遍認為90后大學生個性自我、同情心差、缺乏信念、自私冷漠,甚至被誤讀為垮掉的一代。而這樣的評價過
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