杜威與孔子的教育哲學(xué):歷史視野與當(dāng)代意義
本文關(guān)鍵詞:杜威與孔子的教育哲學(xué):歷史視野與當(dāng)代意義,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:孔子與杜威是中西教育思想史上極為重要的人物,對各自國家乃至世界的教育發(fā)展皆產(chǎn)生了重要的影響。兩位大哲在基本的哲學(xué)思想、教育的本質(zhì)、教育與社會的關(guān)系、教育與德育的關(guān)系、教育方法等方面皆有會通之處。深入比較這兩種在不同文化和政治背景下產(chǎn)生的教育思想,可以促進東西方教育哲學(xué)的相互理解與借鑒。
【作者單位】: 中南大學(xué)公共管理學(xué)院哲學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】: 杜威 孔子 教育哲學(xué)
【基金】:教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目“探究、邏輯與知識:當(dāng)代哲學(xué)語境中的杜威哲學(xué)研究”(12YJC720043) 中央高;究蒲袠I(yè)務(wù)費青年教師助推專項、中南大學(xué)自由探索計劃:《杜威哲學(xué)的方法論體系及其現(xiàn)代意義研究》(2011QNZT213)
【分類號】:G40-09
【正文快照】: 孔子對于中國兩千多年的教育史產(chǎn)生了重要影響,是萬世師表,在全球建有三百多所孔子學(xué)院。而杜威是西方教育史上和柏拉圖、盧梭齊名的三大教育家之一,在世界范圍內(nèi)有著深遠(yuǎn)的影響。兩人都從事過教育實踐,開創(chuàng)學(xué)校以踐行自己的教育理論。杜威在中國進行了兩年多的講學(xué),被中國學(xué)
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本文編號:465481
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