借助AutoDock軟件開展蛋白質(zhì)受體與配體的半柔性對(duì)接,探討了其在生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用,幫助學(xué)生對(duì)蛋白質(zhì)受體與配體之間可能存在的相互作用有更為感性的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 AutoDock軟件介紹
2 配體與受體的分子對(duì)接
3 結(jié)果分析與討論
    3.1 最優(yōu)對(duì)接構(gòu)象及分子間相互作用的分析
    3.2 教學(xué)效果及學(xué)生反饋
4 結(jié)論



本文編號(hào)：3864751