大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)是保障和促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的重要舉措。當(dāng)前,大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)在實(shí)踐探索中取得一些成效和進(jìn)展的同時(shí),也面臨一些新問(wèn)題,亟待加以解決,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,即從注重消極干預(yù)向注重積極干預(yù)轉(zhuǎn)變,從注重后期干預(yù)向注重前期干預(yù)轉(zhuǎn)變,從注重單一干預(yù)向注重協(xié)同干預(yù)轉(zhuǎn)變,從注重泛化干預(yù)向注重精準(zhǔn)干預(yù)轉(zhuǎn)變。這一現(xiàn)代轉(zhuǎn)型是提高大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)能力、水平和實(shí)效,保障和促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的迫切需要。

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【文章目錄】：
一、從注重消極干預(yù)向注重積極干預(yù)轉(zhuǎn)變
二、從注重后期干預(yù)向注重前期干預(yù)轉(zhuǎn)變
三、從注重單一干預(yù)向注重協(xié)同干預(yù)轉(zhuǎn)變
四、從注重泛化干預(yù)向注重精準(zhǔn)干預(yù)轉(zhuǎn)變



本文編號(hào)：3859202