進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展越來(lái)越迅猛,給傳統(tǒng)教學(xué)模式帶來(lái)巨大的沖擊和挑戰(zhàn),在課程教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)已然成為不可逆轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢(shì)。本文對(duì)高職院校英語(yǔ)教學(xué)模式的現(xiàn)狀和弊端進(jìn)行深入分析,詳細(xì)闡述基于現(xiàn)代信息技術(shù)的英語(yǔ)教學(xué)模式的基本概念和主要特征,突出強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代信息技術(shù)在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì),并進(jìn)而嘗試性地提出現(xiàn)代信息技術(shù)在高職院校英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用策略,以期能給高職英語(yǔ)教師提供一些有價(jià)值的參考。

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【文章目錄】：
1 目前高職院校采用的英語(yǔ)教學(xué)模式
2 現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展對(duì)教學(xué)模式的影響
3 基于現(xiàn)代信息技術(shù)的英語(yǔ)教學(xué)模式
    3.1 基于現(xiàn)代信息技術(shù)的英語(yǔ)教學(xué)模式的基本概念
    3.2 基于現(xiàn)代信息技術(shù)的英語(yǔ)教學(xué)模式的主要特征
4 現(xiàn)代信息技術(shù)在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)
    4.1 提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率
    4.2 有助于實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)教學(xué)資源的共享
5 基于現(xiàn)代信息技術(shù)的英語(yǔ)教學(xué)模式的教學(xué)策略
6 結(jié)語(yǔ)



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