進入21世紀(jì)以來,現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展越來越迅猛,給傳統(tǒng)教學(xué)模式帶來巨大的沖擊和挑戰(zhàn),在課程教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)已然成為不可逆轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢。本文對高職院校英語教學(xué)模式的現(xiàn)狀和弊端進行深入分析,詳細闡述基于現(xiàn)代信息技術(shù)的英語教學(xué)模式的基本概念和主要特征,突出強調(diào)現(xiàn)代信息技術(shù)在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用優(yōu)勢,并進而嘗試性地提出現(xiàn)代信息技術(shù)在高職院校英語教學(xué)中的應(yīng)用策略,以期能給高職英語教師提供一些有價值的參考。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 目前高職院校采用的英語教學(xué)模式
2 現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展對教學(xué)模式的影響
3 基于現(xiàn)代信息技術(shù)的英語教學(xué)模式
    3.1 基于現(xiàn)代信息技術(shù)的英語教學(xué)模式的基本概念
    3.2 基于現(xiàn)代信息技術(shù)的英語教學(xué)模式的主要特征
4 現(xiàn)代信息技術(shù)在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用優(yōu)勢
    4.1 提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)效率
    4.2 有助于實現(xiàn)英語教學(xué)資源的共享
5 基于現(xiàn)代信息技術(shù)的英語教學(xué)模式的教學(xué)策略
6 結(jié)語



本文編號：3785102