隨著時代的發(fā)展,傳統(tǒng)的教學(xué)方式必將受到?jīng)_擊。本文結(jié)合高等數(shù)學(xué)的課程特點,給出了將微課作為高等數(shù)學(xué)教學(xué)輔助手段的必要性、意義及實施方法,并用教學(xué)示例具體說明了如何利用微課對傳統(tǒng)的教學(xué)方法進行改革。

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【文章目錄】：
1 緒論
2 微課對高等數(shù)學(xué)教學(xué)工作的作用
    2.1 微課的特點
    2.2 高等數(shù)學(xué)傳統(tǒng)教學(xué)模式存在的問題
    2.3 如何將微課引入高等數(shù)學(xué)教學(xué)
3 示例:基于微課的高等數(shù)學(xué)教學(xué)模式的實施
4 結(jié)語



本文編號：3763601