“學(xué)科+文化”“課程+文化”教學(xué)策略研究——評(píng)《“+文化”視角下教育教學(xué)改革新探索》
發(fā)布時(shí)間:2022-12-11 13:01
。颊驹诼L的人類歷史中,文化使我們告別了野蠻與愚昧,塑造了民族、國家、社會(huì)的骨骼;在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和世界經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,文化更是催生了無窮無盡的創(chuàng)新力和創(chuàng)造力,推動(dòng)物質(zhì)文明和精神文明逐漸走向成熟。同時(shí),文化在一個(gè)國家、一個(gè)民族的國際政治與經(jīng)濟(jì)競爭中的作用也日漸突出。因此,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途
【文章頁數(shù)】:1 頁
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)策略研究[J]. 吳惠蘭. 當(dāng)代家庭教育. 2020(34)
本文編號(hào):3718824
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期刊論文
[1]“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)策略研究[J]. 吳惠蘭. 當(dāng)代家庭教育. 2020(34)
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