蘇州市學生傷害事故及救濟體系研究
發(fā)布時間:2021-12-02 06:59
最近三年蘇州教育系統(tǒng)在百姓行風評議中評價不高,社會對學校安全狀況的不滿是一個重要的原因。本論文采用問卷調查的方法,并結合其他學者的已有研究,分析出近三年來蘇州學校事故在事故發(fā)生原因等方面的不同分布特點。并且以沖突理論為基礎,對近年來學校事故上升的原因進行分層研究,從而得出結論:蘇州市近年來本地學生傷害事故無明顯變化,外來民工子女傷害事故是學校事故激增的主要原因,重大事故頻頻發(fā)生是市民反應強烈的重要因素,而高度的社會控制則是其幕后的“元兇”。 預防和處理校園傷害事故,學校和政府應當擔負起相應的職責。本論文在現(xiàn)有法律基礎上,提出建立以“校園安全委員會”為核心的綜合治理制度、對校園事故事前預防的早期預警機制以及傷害事件發(fā)生后的救助、救濟和通報程序等制度。 現(xiàn)有的教育法律法規(guī)在解決和處理校園傷害事件中起著重要的作用,但鑒于校園傷害事故的特殊性和緊迫性,制定專門預防和處理校園傷害的法律成為必要。預防和處理校園傷害事故的法律規(guī)定主要體現(xiàn)在事前預防和事后處理、處理程序以及申訴和救濟制度等方面。只有從法律上構建保護體系,明確政府、社會和學校各自的責任、處理原則和程序,才能切實解決校園傷害問...
【文章來源】:華東師范大學上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:55 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
蘇州市各年度學校上報事故統(tǒng)計
1、發(fā)生地點分析:學生在學校中最容易發(fā)生安全問題的地點為:樓梯、口、操場、實驗室、廁所等,其特點為,通道狹窄之處或者人多的地方。上下學路上容易發(fā)生安全問題。2、時間統(tǒng)計:根據(jù)蘇州市2003年至2005年統(tǒng)計,體育課學生受傷比例最39.6%,其次為課間休息時間為29.9%,其余依次為課外活動20.8%、課堂5.實驗實習0.7%、其它4%。
其余依次為課外活動20.8%、課堂5.%0、實驗實習0.7%、其它4%。圖2:學生傷害發(fā)生時間示意圖3、重大危害因素來源分析:學生在校意外傷害占40.%7、打架斗毆占14.1%、交通事故6.9%5,食物中毒5.%4。︸||1.1|es…|.|1.||J圖3:重大危害因素示意圖4、外來民工子女在校傷害事故分析:從2003年起蘇州開始逐步實行外來民工子女市民待遇,近三年來,每年有近20萬民工子女進入蘇州各公立學校讀書。根據(jù)各校上報材料統(tǒng)計,2005年外來民工子女傷害事故307件,占總數(shù)29.46%?鄢鈦砻窆ぷ优畟κ鹿,蘇州本地學生傷害事故735件,比2003年少136件,蘇州本地學生傷害事故并沒有?
【參考文獻】:
期刊論文
[1]美國公立學校暴力及其對策研究[J]. 宋雁慧. 比較教育研究. 2005(02)
[2]中小學學生傷害事故及責任歸結問題研究[J]. 勞凱聲. 北京師范大學學報(社會科學版). 2004(02)
[3]校園暴力危險因素和預防措施[J]. 鄒宗峰,凌建勛,林漢生,凌文輇. 中國健康教育. 2003(10)
[4]男性少年暴力罪犯心理防御機制分析[J]. 徐莉萍,王小平,謝永標,孫業(yè)華. 中國心理衛(wèi)生雜志. 2002(12)
[5]校園暴力現(xiàn)象解析[J]. 李長偉. 教學與管理. 2002(13)
[6]校園暴力溯源及其防治對策[J]. 鄭開誠,張芳德. 四川教育學院學報. 2002(02)
[7]社會轉型期青少年暴力行為泛濫的心理解析及應對[J]. 王臨平. 教學與管理. 2001(02)
[8]未成年學生意外傷害處理中的幾個具體問題[J]. 閻玉珍. 教育評論. 2000(05)
[9]校園暴力成因分析及教育對策[J]. 汪宇峰. 當代青年研究. 1999(04)
[10]學生人身傷害事故若干重要問題探討[J]. 譚曉玉. 教育發(fā)展研究. 1999(07)
本文編號:3527959
【文章來源】:華東師范大學上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:55 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
蘇州市各年度學校上報事故統(tǒng)計
1、發(fā)生地點分析:學生在學校中最容易發(fā)生安全問題的地點為:樓梯、口、操場、實驗室、廁所等,其特點為,通道狹窄之處或者人多的地方。上下學路上容易發(fā)生安全問題。2、時間統(tǒng)計:根據(jù)蘇州市2003年至2005年統(tǒng)計,體育課學生受傷比例最39.6%,其次為課間休息時間為29.9%,其余依次為課外活動20.8%、課堂5.實驗實習0.7%、其它4%。
其余依次為課外活動20.8%、課堂5.%0、實驗實習0.7%、其它4%。圖2:學生傷害發(fā)生時間示意圖3、重大危害因素來源分析:學生在校意外傷害占40.%7、打架斗毆占14.1%、交通事故6.9%5,食物中毒5.%4。︸||1.1|es…|.|1.||J圖3:重大危害因素示意圖4、外來民工子女在校傷害事故分析:從2003年起蘇州開始逐步實行外來民工子女市民待遇,近三年來,每年有近20萬民工子女進入蘇州各公立學校讀書。根據(jù)各校上報材料統(tǒng)計,2005年外來民工子女傷害事故307件,占總數(shù)29.46%?鄢鈦砻窆ぷ优畟κ鹿,蘇州本地學生傷害事故735件,比2003年少136件,蘇州本地學生傷害事故并沒有?
【參考文獻】:
期刊論文
[1]美國公立學校暴力及其對策研究[J]. 宋雁慧. 比較教育研究. 2005(02)
[2]中小學學生傷害事故及責任歸結問題研究[J]. 勞凱聲. 北京師范大學學報(社會科學版). 2004(02)
[3]校園暴力危險因素和預防措施[J]. 鄒宗峰,凌建勛,林漢生,凌文輇. 中國健康教育. 2003(10)
[4]男性少年暴力罪犯心理防御機制分析[J]. 徐莉萍,王小平,謝永標,孫業(yè)華. 中國心理衛(wèi)生雜志. 2002(12)
[5]校園暴力現(xiàn)象解析[J]. 李長偉. 教學與管理. 2002(13)
[6]校園暴力溯源及其防治對策[J]. 鄭開誠,張芳德. 四川教育學院學報. 2002(02)
[7]社會轉型期青少年暴力行為泛濫的心理解析及應對[J]. 王臨平. 教學與管理. 2001(02)
[8]未成年學生意外傷害處理中的幾個具體問題[J]. 閻玉珍. 教育評論. 2000(05)
[9]校園暴力成因分析及教育對策[J]. 汪宇峰. 當代青年研究. 1999(04)
[10]學生人身傷害事故若干重要問題探討[J]. 譚曉玉. 教育發(fā)展研究. 1999(07)
本文編號:3527959
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyugaigechuangxinlunwen/3527959.html
最近更新
教材專著