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《2020地平線報(bào)告:教與學(xué)版》的解讀及思考——疫情之下高等教育面臨的挑戰(zhàn)與變革

發(fā)布時(shí)間:2021-11-28 22:44
  為了促進(jìn)高等教育的變革和可持續(xù)發(fā)展,2020年3月,美國高等教育信息化專業(yè)組織(EDUCAUSE)發(fā)布了《2020年地平線報(bào)告:教與學(xué)版》。報(bào)告從社會、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、高等教育本身以及政治五個(gè)方面,闡述了當(dāng)前及未來影響全球高等教育教學(xué)發(fā)展的十五個(gè)重要趨勢;對自適應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)、人工智能/機(jī)器學(xué)習(xí)、學(xué)生成功分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)工程和用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的提升、開放教育資源、擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)這六項(xiàng)對高等教育未來會產(chǎn)生重大影響的新興技術(shù)和實(shí)踐,進(jìn)行了詳細(xì)的介紹;預(yù)測了高等教育、教學(xué)四種可能的未來走向與情景,并描述了九位專家對報(bào)告中的主要發(fā)現(xiàn)所進(jìn)行的反思。通過對報(bào)告的核心內(nèi)容進(jìn)行分析和解讀,可以為我國高等教育的改革和發(fā)展,尤其是當(dāng)前疫情防控特殊情況下基于網(wǎng)絡(luò)的教與學(xué)以及技術(shù)的有效利用等,提供若干啟示與借鑒。 

【文章來源】:遠(yuǎn)程教育雜志. 2020,38(02)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】:14 頁

【部分圖文】:

《2020地平線報(bào)告:教與學(xué)版》的解讀及思考——疫情之下高等教育面臨的挑戰(zhàn)與變革


六項(xiàng)新興技術(shù)和實(shí)踐影響評估的結(jié)果

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
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[3]增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)技術(shù)的教育研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢——基于2011-2016中英文期刊文獻(xiàn)分析[J]. 于翠波,李青,劉勇.  遠(yuǎn)程教育雜志. 2017(04)
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本文編號:3525293

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