<正>上個(gè)世紀(jì)末,"治理"（governance）問(wèn)題在我國(guó)學(xué)界就有不少研究,而成為研究熱點(diǎn)則始于2013年黨的十八屆三中全會(huì)要求"推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化",2019年黨的十九屆四中全會(huì)使得治理研究進(jìn)一步升溫。當(dāng)前,"治理"成為一個(gè)時(shí)髦的詞匯,但也存在將治理概念泛化的傾向,把一切管理活動(dòng)都貼上治理的標(biāo)簽。更為嚴(yán)重的還存在曲解問(wèn)題,把治理曲解為嚴(yán)苛管控,與治理的本意南轅北轍。 

【文章來(lái)源】：教育發(fā)展研究. 2020,40(07)北大核心CSSCI

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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