<正>在線教學必須堅持"三個不變",即學的要求不變、教的任務不變、管的過程不變;必須抓好"五個落實",即教師備課落實、班級常規(guī)落實、學校管理落實、家長參與落實、區(qū)域指導落實。武侯區(qū)是成都的中心城區(qū)、首批全國智慧教育建設示范區(qū),具有良好的教育改革和教育信息化基礎。面對新冠肺炎疫情肆虐導致的延遲開學,我們客觀分析現(xiàn)實情況,堅持"一手抓疫情防控,一手抓教育教學",在全域?qū)嵤┰诰�教學,確保"停課不停學"。 

【文章來源】：人民教育. 2020,(06)北大核心

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
周密安排,制訂切實可行的線上教學實施方案
精準施策,確保在線教學順利推進
適時變策,確保在線教學持續(xù)向好
及時監(jiān)測,確保在線教學優(yōu)質(zhì)高效


【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于“線上課堂”背景下的物理深度教學實踐探索——以高中物理必修Ⅱ的“天體運動”錄播課為例[J]. 宋懷彬,周諓.  物理教師. 2020(12)



本文編號：3076192