中職心理健康教育的有效措施探討
發(fā)布時間:2021-01-18 05:04
中職學(xué)生正處于身心發(fā)育的關(guān)鍵階段,若不對其進(jìn)行有效的引導(dǎo)教育,可能會出現(xiàn)各種心理問題。因此應(yīng)制定科學(xué)可行的心理健康教育方案,確保其全面健康發(fā)展。本文結(jié)合筆者實際教育研究,對中職學(xué)生心理健康教育的有效措施進(jìn)行了探討。
【文章來源】:心理月刊. 2020,15(20)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 做好中職學(xué)生心理健康教育的意義
2 中職學(xué)生常見心理問題及其成因分析
2.1 中職學(xué)生常見心理問題的表現(xiàn)
2.2 中職學(xué)生心理問題的成因分析
3 中職心理健康教育的有效措施
3.1 營造輕松愉悅的輔導(dǎo)氛圍
3.2 積極開展心理健康知識宣傳
3.3 設(shè)置校園心理咨詢輔導(dǎo)室
3.4 充分發(fā)揮家庭教育的效果
3.5 舉辦各種心理健康教育活動
3.6 科學(xué)實施心理健康課程教育
3.7 合理選擇教育引導(dǎo)策略
4 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]微時代背景下中職學(xué)生心理健康教育工作方法探究[J]. 張北燕. 黑河學(xué)刊. 2020(04)
[2]中職體育對學(xué)生心理健康的影響及強(qiáng)化對策[J]. 高曉東. 大眾標(biāo)準(zhǔn)化. 2020(13)
[3]中職學(xué)校學(xué)生心理特征研究及策略分析[J]. 王鶯默. 管理觀察. 2020(15)
[4]新媒體環(huán)境下中職學(xué)生心理健康教育研究[J]. 羅泂泂. 科學(xué)咨詢(教育科研). 2020(05)
[5]中職學(xué)生心理健康狀況調(diào)查報告[J]. 王志鳳. 職業(yè). 2020(08)
本文編號:2984328
【文章來源】:心理月刊. 2020,15(20)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 做好中職學(xué)生心理健康教育的意義
2 中職學(xué)生常見心理問題及其成因分析
2.1 中職學(xué)生常見心理問題的表現(xiàn)
2.2 中職學(xué)生心理問題的成因分析
3 中職心理健康教育的有效措施
3.1 營造輕松愉悅的輔導(dǎo)氛圍
3.2 積極開展心理健康知識宣傳
3.3 設(shè)置校園心理咨詢輔導(dǎo)室
3.4 充分發(fā)揮家庭教育的效果
3.5 舉辦各種心理健康教育活動
3.6 科學(xué)實施心理健康課程教育
3.7 合理選擇教育引導(dǎo)策略
4 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]微時代背景下中職學(xué)生心理健康教育工作方法探究[J]. 張北燕. 黑河學(xué)刊. 2020(04)
[2]中職體育對學(xué)生心理健康的影響及強(qiáng)化對策[J]. 高曉東. 大眾標(biāo)準(zhǔn)化. 2020(13)
[3]中職學(xué)校學(xué)生心理特征研究及策略分析[J]. 王鶯默. 管理觀察. 2020(15)
[4]新媒體環(huán)境下中職學(xué)生心理健康教育研究[J]. 羅泂泂. 科學(xué)咨詢(教育科研). 2020(05)
[5]中職學(xué)生心理健康狀況調(diào)查報告[J]. 王志鳳. 職業(yè). 2020(08)
本文編號:2984328
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