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高質(zhì)量推進(jìn)區(qū)域教育均衡的探索與實(shí)踐

發(fā)布時(shí)間:2019-10-30 00:03
【摘要】:高質(zhì)量推進(jìn)區(qū)域教育均衡,是貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,迎合浙江舟山群島新區(qū)教育"十二五"高品質(zhì)定位,推進(jìn)教育現(xiàn)代化,促進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展,滿足老百姓接受優(yōu)質(zhì)、公平教育需求的一項(xiàng)十分緊迫和艱巨的任務(wù)。舟山教育在服務(wù)浙江舟山群島新區(qū)建設(shè)新的形勢(shì)和背景下,為實(shí)現(xiàn)新區(qū)建設(shè)"三年初見(jiàn)成效、五年形成框架、十年基本建成"目標(biāo),緊密聯(lián)系區(qū)域教育實(shí)際,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,在優(yōu)先均衡"學(xué)前教育"、傾力打造"樣板區(qū)"、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)"輕負(fù)優(yōu)質(zhì)"、統(tǒng)籌謀劃"資源集約"四個(gè)方面,進(jìn)行積極的探索與實(shí)踐。
【作者單位】: 浙江省舟山教育學(xué)院;
【分類號(hào)】:G521

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