【摘要】：運(yùn)用自然分類(lèi)和多維標(biāo)度方法,探討基諾族中學(xué)生的親屬詞概念結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),基諾族中學(xué)生的親屬詞概念結(jié)構(gòu)有兩個(gè)維度:(1)親密程度;(2)照顧者/被照顧者。這與漢族中學(xué)生的親屬詞概念結(jié)構(gòu)既有相同之處,又有明顯差異。我們認(rèn)為,這與基諾族的血緣婚制度以及馬來(lái)亞式親屬制度等歷史積淀有關(guān),也與基諾族跨越式發(fā)展中他文化的滲透和主文化的變遷有關(guān)。
[Abstract]:......
【作者單位】： 中國(guó)科學(xué)院心理研究所 腦與認(rèn)知科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;河北師范大學(xué)教育學(xué)院;華南師范大學(xué)心理應(yīng)用研究中心、心理學(xué)系;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(10YJAXLX004)的資助
【分類(lèi)號(hào)】：B844.2;C912.3

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2483240