【摘要】：為了保證教師教育質(zhì)量,應(yīng)盡快建立教師教育機(jī)構(gòu)認(rèn)證制度,只有那些通過認(rèn)證的機(jī)構(gòu)才能有資格培養(yǎng)和培訓(xùn)教師。本文在分析發(fā)達(dá)國(guó)家教師教育機(jī)構(gòu)認(rèn)證制度的發(fā)展概況和我國(guó)教師教育機(jī)構(gòu)設(shè)置現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,提出建立我國(guó)教師教育機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)因,并就構(gòu)建教師教育機(jī)構(gòu)認(rèn)證指標(biāo)體系,提出了一個(gè)框架性的意見,以便于對(duì)教師教育機(jī)構(gòu)實(shí)施定期的評(píng)價(jià),推動(dòng)教師教育機(jī)構(gòu)的健康發(fā)展。
[Abstract]:In order to ensure the quality of teacher education, we should set up the certification system of teacher education institutions as soon as possible. Only those institutions that have passed the certification can be qualified to train and train teachers. Based on the analysis of the development of teacher education institution certification system in developed countries and the present situation of teacher education institution establishment in China, this paper puts forward the motivation of establishing the qualification certification standard of teacher education institution in China. On the basis of constructing the index system of teacher education institution certification, a frame opinion is put forward in order to carry out periodic evaluation of teacher education institution and promote the healthy development of teacher education institution.
【作者單位】： 上海市教育評(píng)估院;
【分類號(hào)】：G571.2

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