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青少年創(chuàng)造性思維發(fā)展的研究綜述

發(fā)布時間:2018-12-21 07:14
【摘要】:本文通過對國內(nèi)外有關青少年創(chuàng)造性思維發(fā)展研究文獻的梳理,從創(chuàng)造性思維的含義、發(fā)展以及相關影響因素等方面進行了闡述。創(chuàng)造性思維對于個體、社會和民族而言具有深遠意義,探明創(chuàng)造性思維的發(fā)展特點有助于教育者依據(jù)其發(fā)展規(guī)律來提高青少年的創(chuàng)造力水平。
[Abstract]:By combing the literature on the development of young people's creative thinking at home and abroad, this paper expounds the meaning, development and related influencing factors of creative thinking. Creative thinking is of profound significance to individual, society and nation. It is helpful for educators to improve the creative ability of teenagers according to its development law.
【作者單位】: 遼寧師范大學;
【分類號】:B804.4;B844.2

【參考文獻】

相關期刊論文 前2條

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【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

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相關會議論文 前1條

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相關碩士學位論文 前10條

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【二級參考文獻】

相關期刊論文 前8條

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相關博士學位論文 前1條

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【相似文獻】

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相關會議論文 前10條

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相關重要報紙文章 前10條

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相關碩士學位論文 前10條

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本文編號:2388549

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