【摘要】：正用社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年健康成長,關(guān)系到合格建設(shè)者的培養(yǎng),關(guān)系到可靠接班人的造就,關(guān)系到國家和民族的未來。青少年時期是長身體、長知識的階段,思考能力尚未完全成熟,判斷能力仍在發(fā)展,價值觀正在形成和確立,是價值觀形成的最關(guān)鍵時期。這一時期,他們不僅僅接受社會所給予的價值標(biāo)準(zhǔn),同時也不斷主動地檢驗這些價值標(biāo)準(zhǔn),不斷地思考判斷,不斷地調(diào)整并形成自己相對穩(wěn)定的價值觀。因此,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年健康成長必須遵循青少年成長的規(guī)律,從青少年的身心特點出發(fā),找準(zhǔn)抓手,貫穿始終。
[Abstract]:The socialist core value system is used to lead the healthy growth of young people, which is related to the cultivation of qualified builders, the cultivation of reliable successors, and the future of the country and the nation. Adolescence is the stage of long body and long knowledge, the ability of thinking is not yet mature, the ability of judgment is still developing, and the values are being formed and established, which is the most critical period for the formation of values. In this period, they not only accept the value standards given by the society, but also constantly take the initiative to test these values, constantly think and judge, constantly adjust and form their own relatively stable values. Therefore, it is necessary to follow the law of young people's growth by using the socialist core value system to lead the healthy growth of young people, to start from the characteristics of youth's body and mind, to find the right hand, and to run through it all the time.
【作者單位】： 福建省委講師團(tuán);
【基金】：福建省思政研究會重點課題
【分類號】：G41

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 宋思偉 ,孫樹棟;構(gòu)建創(chuàng)新文化環(huán)境的思考[J];中國培訓(xùn);2005年03期

2 張君維;高校文化環(huán)境的構(gòu)建[J];當(dāng)代教育論壇;2005年11期

3 張昌勇;;文化環(huán)境與大學(xué)生成長關(guān)系研究[J];西南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2007年02期

4 苗偉;;理解文化環(huán)境[J];社科縱橫;2010年03期

5 晏紹文;張玉賢;;體育文化環(huán)境的效能及其優(yōu)化[J];湖州師范學(xué)院學(xué)報;2010年01期

6 苗偉;李金花;;論文化環(huán)境優(yōu)化——一種文化哲學(xué)視野的解讀[J];社科縱橫;2011年05期

7 余u&;論文化環(huán)境在歷史發(fā)展進(jìn)程中的地位[J];天津社會科學(xué);1986年02期

8 董丁誠;;略論文化環(huán)境[J];西北大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1986年04期

9 王澤峻;文化環(huán)境及其對人的影響[J];北京師范大學(xué)學(xué)報;1992年01期

10 鄭士貴;科學(xué)系統(tǒng)的文化環(huán)境[J];管理科學(xué)文摘;1994年09期

相關(guān)會議論文 前7條

1 鄧明霞;;醫(yī)護(hù)教育:重視患者的不同文化背景[A];全國兒科護(hù)理學(xué)術(shù)交流會議論文匯編[C];2012年

2 《沈陽文化環(huán)境建設(shè)課題組》;王洋;寇德芹;;沈陽文化環(huán)境建設(shè)的內(nèi)涵、意義與對策[A];第八屆沈陽科學(xué)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2011年

3 黃志堅;;優(yōu)化青少年成長的社會文化環(huán)境[A];“面向新世紀(jì)的青年與青年工作”征文研討會論文集[C];2001年

4 張秀榮;楊志菊;;城鄉(xiāng)不同文化環(huán)境對聾兒學(xué)語的影響[A];湖北民政醫(yī)學(xué)第三屆學(xué)術(shù)會議論文集[C];1992年

5 劉琦;;人文奧運 構(gòu)建和諧——論博物館與城市文化環(huán)境建設(shè)[A];新世紀(jì)博物館的實踐與思考——北京博物館學(xué)會第五屆學(xué)術(shù)會議論文集[C];2007年

6 李文林;曾莉;劉洪;宋宇;;杏苑芝蘭茂,書林翰墨香——南京中醫(yī)藥大學(xué)圖書館特色文化環(huán)境建設(shè)經(jīng)驗總結(jié)[A];全國中醫(yī)藥標(biāo)志性文化作品文集[C];2012年

7 ;國際學(xué)術(shù)研討會“語言與文化環(huán)境下的中國與日本——交流與融合”[A];日語教學(xué)與日本研究——中國日語教學(xué)研究會江蘇分會2014年刊[C];2014年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 記者 陳杰;運用多種有效手段 凈化社會文化環(huán)境[N];大同日報;2009年

2 記者 褚艷;全省凈化社會文化環(huán)境會議召開[N];山西經(jīng)濟(jì)日報;2009年

3 記者 李珂;全省凈化社會文化環(huán)境工作會議召開[N];福建日報;2009年

4 記者 呂路陽;我市部署凈化社會文化環(huán)境工作[N];福州日報;2009年

5 記者 魏道俊;我州認(rèn)真做好凈化社會文化環(huán)境工作[N];紅河日報;2009年

6 記者 魏道俊;我州著力開展凈化社會文化環(huán)境工作[N];紅河日報;2009年

7 記者 張芹 通訊員 張津睿;營造良好社會文化環(huán)境[N];連云港日報;2009年

8 記者 于蕾;我市召開凈化社會文化環(huán)境工作會議[N];遼源日報;2009年

9 記者 張啟涵;確保凈化社會文化環(huán)境工作取得實效[N];牡丹江日報;2009年

10 記者 張義成;開展專項行動 凈化社會文化環(huán)境[N];南充日報;2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 王思琦;1978-2003年間中國城市流行音樂發(fā)展和社會文化環(huán)境互動關(guān)系研究[D];福建師范大學(xué);2005年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王飛;文化發(fā)展視域下的大學(xué)生社會主義核心價值體系教育研究[D];上海師范大學(xué);2013年

2 錢入深;城市文化環(huán)境與紐約市的犯罪（1970-2001）[D];華東師范大學(xué);2011年

3 黎昌珍;論社會文化環(huán)境對技術(shù)發(fā)展的影響[D];廣西大學(xué);2005年

4 王麗桃;社會文化環(huán)境對企業(yè)創(chuàng)新績效的影響[D];湘潭大學(xué);2015年

5 李艷靈;論學(xué)校科學(xué)教育文化環(huán)境及其建設(shè)[D];上海師范大學(xué);2006年

6 易兵;LMX理論在中國文化環(huán)境下的應(yīng)用研究[D];對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2005年

7 李康釗;杭州市體育賽事社會文化環(huán)境的研究[D];杭州師范大學(xué);2015年

8 范夢娜;兒童的自我生長與教育[D];南京師范大學(xué);2013年

9 戴志霍;文化環(huán)境與譯者翻譯策略的選擇[D];上海外國語大學(xué);2007年

10 胡倩影;中外大學(xué)生社會責(zé)任感比較研究[D];河北工業(yè)大學(xué);2012年

，

本文編號：2324411