【摘要】：在當(dāng)今世界各國的學(xué)校教育中,仍然普遍存在著發(fā)展滯后的問題,集中地反映在重視"唯智性教育",而忽視甚至無視情感教育上。事實(shí)上,自人類誕生起,情感活動就成為人與自我及他者進(jìn)行交流與對話的橋梁和紐帶。在全球化時代的當(dāng)下,世界公民的情感教育具有如下特點(diǎn):開放包容的情感——世界觀;和諧共榮的情感——倫理觀;公正幸福的情感——價值觀。
[Abstract]:In the school education all over the world, there is still the problem of lagging development, which is reflected in the emphasis on "only intellectual education" and neglect or even disregard of emotional education. In fact, since the birth of human beings, emotional activity has become a bridge and link between human beings and self and others. In the present era of globalization, the emotional education of the citizens of the world has the following characteristics: open and inclusive emotion-world outlook, harmonious and prosperous emotion-ethics view, fair and happy emotion, values.
【作者單位】： 西南大學(xué)教育學(xué)部;
【分類號】：G41

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前7條

1 李建華,李麗紅,曾]/;情感教育:人文知識內(nèi)化為人文素質(zhì)的機(jī)制[J];高等教育研究;2002年02期

2 魯潔;走向世界歷史的人——論人的轉(zhuǎn)型與教育[J];教育研究;1999年11期

3 熊川武;;教育感情論[J];教育研究;2009年12期

4 石中英;;全球化時代的教師同情心及其培育[J];教育研究;2010年09期

5 孫智昌;;公民教育的邏輯起點(diǎn)[J];教育研究;2011年11期

6 石健壯;李森;;論知識本質(zhì)觀的重建及其教育學(xué)意蘊(yùn)——超越后現(xiàn)代的反思的現(xiàn)代性[J];教育學(xué)報;2010年01期

7 何中華;現(xiàn)代性·全球化·全球性問題[J];哲學(xué)研究;2000年11期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 史軍;;流行病防控的倫理分析[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2006年03期

2 蔡文君;杜學(xué)元;;從羌族民俗文化透視羌族女性社會地位的變遷[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2008年03期

3 趙秀花;;鄧小平的發(fā)展思想研究[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2008年04期

4 張志勇;;人與制度關(guān)系的哲學(xué)研究綜述[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2009年03期

5 何麗;劉管平;巫叢;;海外對華城市史研究綜述[J];四川建筑科學(xué)研究;2011年02期

6 趙芳春;;論我國稅法的價值選擇[J];安徽大學(xué)法律評論;2007年02期

7 顏運(yùn)秋;陳健譽(yù);;集體合同糾紛與公益訴訟[J];安徽大學(xué)法律評論;2008年01期

8 伏創(chuàng)宇;;論公務(wù)員不服從違法命令的若干問題[J];安徽大學(xué)法律評論;2008年02期

9 陳宏光;;新時期法治思想的創(chuàng)新與發(fā)展——十七大報告蘊(yùn)含的法治思想[J];安徽大學(xué)法律評論;2008年02期

10 孫晉;;產(chǎn)融結(jié)合及其主要法律形式論析[J];安徽大學(xué)法律評論;2009年01期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前5條

1 郝文斌;高校教師思想政治工作實(shí)證研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 楊道宇;課程效能生成的原理研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

3 晉入勤;企業(yè)國有產(chǎn)權(quán)交易法律制度創(chuàng)新論[D];華東政法大學(xué);2010年

4 李淑敏;翻譯的歷史觀—《獨(dú)立宣言》中譯本的歷時共時比較實(shí)證研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

5 夏菲;論英國警察權(quán)的變遷[D];華東政法大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 宋慧;廣西新農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

2 胡優(yōu)玄;廣西民族文化資本化中的政府政策研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

3 程紅丹;國際環(huán)境法中的差別待遇研究[D];山東科技大學(xué);2010年

4 王靜;量能課稅原則視角下財產(chǎn)稅法的改革[D];山東科技大學(xué);2010年

5 鄭璇;土地資源有效利用的法律規(guī)制[D];山東科技大學(xué);2010年

6 宋旭恒;環(huán)境權(quán)主體理論的理性思考[D];山東科技大學(xué);2010年

7 彭雙雙;社會轉(zhuǎn)型期我國利益矛盾的政治協(xié)調(diào)機(jī)制研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

8 陶敏;馬克思主義人權(quán)理論中國化歷史進(jìn)程及實(shí)踐研究[D];浙江理工大學(xué);2010年

9 周友方;大學(xué)生休閑教育研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

10 李秋麗;基于探究性學(xué)習(xí)環(huán)境的初中生批判性思維的研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 姚介厚;世紀(jì)之交的哲學(xué)盛會——第二十屆世界哲學(xué)大會側(cè)記[J];國外社會科學(xué);1998年06期

2 檀傳寶;;公民教育:中國教育與社會的整體轉(zhuǎn)型[J];中國德育;2010年12期

3 袁祖社;;現(xiàn)代社會整體性的價值理性共識與“公民社會共同體”的生存理想[J];河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(綜合版);2007年01期

4 何雪蓮;;論公民教育的可能困境[J];教育科學(xué)研究;2008年12期

5 魯潔;走向世界歷史的人——論人的轉(zhuǎn)型與教育[J];教育研究;1999年11期

6 石中英;本質(zhì)主義、反本質(zhì)主義與中國教育學(xué)研究[J];教育研究;2004年01期

7 扈中平;;教育何以能關(guān)涉人的幸福[J];教育研究;2008年11期

8 劉放桐;西方哲學(xué)近現(xiàn)代轉(zhuǎn)型與道德和價值觀念的變更──對個體本位和個人主義的超越[J];天津社會科學(xué);1998年04期

9 李帆;;每個人都能成為偉大的公民[J];人民教育;2009年07期

10 何中華;回到自身:世紀(jì)之交的哲學(xué)重建[J];學(xué)術(shù)月刊;1995年10期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王秀霞;;學(xué)生情感培養(yǎng)途徑之我見[J];江西教育;2011年18期

2 毛挺剛;李銀樹;;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境下高職學(xué)生的情感教育[J];福建電腦;2011年05期

3 崔向平;;虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在學(xué)習(xí)者情感教育中的應(yīng)用探究[J];甘肅聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年04期

4 張璇璇;;情感教育在民辦高校心理教育中的運(yùn)用[J];學(xué)習(xí)月刊;2011年12期

5 劉艷苗;;淺談“情感教育”的作用[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2011年06期

6 袁群芳;;讓陽光灑向每一片天空——后進(jìn)生“轉(zhuǎn)化”淺談[J];科教文匯(中旬刊);2011年07期

7 邱貴芹;;論情感化語言運(yùn)用研究的必要性[J];邢臺學(xué)院學(xué)報;2011年03期

8 文彥波;王美文;肖明云;;論王國維音樂教育思想中的審美訴求[J];經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊;2011年18期

9 嚴(yán)轉(zhuǎn)芳;;滲透情感教育 優(yōu)化課堂教學(xué)[J];河南農(nóng)業(yè);2011年14期

10 朱小蔓;;童心母愛:永不熄滅的教育精神——紀(jì)念斯霞誕辰100周年[J];課程·教材·教法;2011年02期

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 舒晉瑜;《情感教育論綱》將有長久學(xué)術(shù)生命力和影響力[N];中華讀書報;2008年

2 周麗麗;情感教育三境界[N];秦皇島日報;2009年

3 申衛(wèi)平 江蘇省丹陽市教師進(jìn)修學(xué)校教師;高尚情感教育，，不只一個標(biāo)簽[N];中國教育報;2010年

4 晉·太原市 李小彩;淺談情感教育[N];人民代表報;2001年

5 運(yùn)城市鹽湖區(qū)北城初中 薛金燕;情感教育在班級建設(shè)中的作用[N];科學(xué)導(dǎo)報;2010年

6 新榮區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 李中美;情感與情感教育在素質(zhì)形成中的作用[N];大同日報;2011年

7 本報記者 日禾;在精神關(guān)懷中成長[N];中國教育資訊報;2002年

8 李桂花;藝術(shù)教育中的情感教育[N];光明日報;2005年

9 李華;情感教育亟待加強(qiáng)[N];文匯報;2002年

10 繆志聰;“金帆杯”走過15年[N];江蘇教育報;2011年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

1 張淑燕;我國當(dāng)代情感教育的現(xiàn)實(shí)思考[D];東北師范大學(xué);2008年

2 鄔志輝;從教育現(xiàn)代化到教育全球化[D];華東師范大學(xué);2001年

3 林成堂;教師的感情表演規(guī)則研究[D];華東師范大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王崢;我國中小學(xué)情感教育探析[D];河南大學(xué);2002年

2 敖敦;論教學(xué)中的情感教育及其實(shí)施策略[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2003年

3 鮑楓;小班中情感教育的研究[D];遼寧師范大學(xué);2003年

4 王曉宇;初中生情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)與評價研究[D];信陽師范學(xué)院;2011年

5 袁英;外來務(wù)工人員子女情感特征及教育策略[D];蘇州大學(xué);2010年

6 劉云;蘇珊.朗格藝術(shù)符號概念的審美教育功能研究[D];東北師范大學(xué);2007年

7 龍宇;論現(xiàn)代思想政治教育中的情感教育[D];武漢理工大學(xué);2010年

8 姚俊華;基于信息技術(shù)的情感教育策略研究[D];陜西師范大學(xué);2011年

9 丁俊鋒;論全球化對學(xué)校教育目的的影響與對策[D];貴州師范大學(xué);2009年

10 王建波;網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境下學(xué)習(xí)者的情感培養(yǎng)研究[D];華中師范大學(xué);2009年

本文編號：2310595