【摘要】：大學(xué)生的主觀幸福感是大學(xué)生對(duì)自身存在狀況的一種積極的心理體驗(yàn)。它是衡量大學(xué)生個(gè)人生活質(zhì)量的重要綜合性心理指標(biāo)。心理健康教育應(yīng)關(guān)注大學(xué)生主觀幸福感的培養(yǎng)。探究影響大學(xué)生主觀幸福感的相關(guān)因素,提出科學(xué)的教育對(duì)策,對(duì)于大學(xué)生形成正確的幸福觀,提高主觀幸福感水平,實(shí)現(xiàn)全面健康發(fā)展的目標(biāo)具有重要的理論價(jià)值和深遠(yuǎn)的實(shí)踐意義。
[Abstract]:College students' subjective well-being is a positive psychological experience for their existence. It is an important comprehensive psychological index to measure the quality of individual life of college students. Mental health education should pay attention to the cultivation of college students' subjective well-being. This paper explores the relevant factors that affect the subjective well-being of college students, and puts forward scientific educational countermeasures to form the correct view of happiness for college students and to improve the level of subjective well-being. It has important theoretical value and profound practical significance to realize the goal of overall and healthy development.
【作者單位】： 寶雞文理學(xué)院 寶雞文理學(xué)院
【分類(lèi)號(hào)】：B844.2;

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2216891