【摘要】：創(chuàng)新農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)模式是提升農(nóng)業(yè)教育水平的重要策略之一。作為美國(guó)最大的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育非政府組織,FFA的培養(yǎng)模式與教育效果已獲得廣泛認(rèn)可。對(duì)FFA農(nóng)業(yè)教育服務(wù)的支持系統(tǒng)、輸出與傳達(dá)機(jī)制的分析發(fā)現(xiàn):一方面,該模式彰顯了農(nóng)業(yè)教育制度的公益性,強(qiáng)化了政府的公共責(zé)任;另一方面,該模式在操作層面具有很強(qiáng)的科學(xué)性與實(shí)效性,這些對(duì)我國(guó)構(gòu)建與完善農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)模式具有借鑒意義。
[Abstract]:Innovating the training mode of agricultural talents is one of the important strategies to improve the level of agricultural education. As the largest agricultural vocational education non-governmental organization in the United States, the training model and educational effect of FFA have been widely recognized. The analysis of the support system, output and communication mechanism of FFA agricultural education service shows that, on the one hand, the model highlights the public welfare of agricultural education system and strengthens the public responsibility of the government; on the other hand, The model has a strong scientific and practical effect on the operational level, which has reference significance for the construction and improvement of agricultural talent training model in China.
【作者單位】： 河北農(nóng)業(yè)大學(xué);
【基金】：2009年度河北省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目立項(xiàng)課題《河北省三農(nóng)人才開(kāi)發(fā)一體化模式研究》(HB09BJY015),主持人:劉向榮
【分類號(hào)】：G719.712

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本文編號(hào)：2211006