【摘要】：通過對參加四川省"國培計劃"不同學(xué)科培訓(xùn)項目的老師進(jìn)行問卷調(diào)查和統(tǒng)計分析,掌握了參訓(xùn)教師在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資等方面的訴求,以及對培訓(xùn)效果的評價。調(diào)查表明參培教師對"國培計劃"實施效果總的來說持肯定態(tài)度,但在一些具體問題上仍有明顯的取向差異,今后的培訓(xùn)工作還需要在諸多方面進(jìn)行調(diào)整和完善。
[Abstract]:Through the questionnaire survey and statistical analysis of teachers who participated in different subject training projects of "National training Program" in Sichuan Province, the author grasped the demands of teachers in training contents, training methods, training teachers, and the evaluation of training effect. The investigation shows that the teachers have a positive attitude towards the implementation effect of the "national training plan", but there are still obvious differences in some specific problems, and the training work in the future needs to be adjusted and perfected in many aspects.
【作者單位】： 成都師范學(xué)院物理與電子技術(shù)系;
【分類號】：G451

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2204506