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媒體話語對教育改革的負(fù)面影響及其對策

發(fā)布時(shí)間:2018-07-26 12:35
【摘要】:媒體具有強(qiáng)大公共話語塑造功能,媒體話語與教育改革之間的關(guān)聯(lián)非常緊密。媒體話語對教育改革產(chǎn)生強(qiáng)大的影響力,甚至表現(xiàn)為負(fù)面的影響,讓教育改革失去應(yīng)有的冷靜、客觀。面對媒體話語對教育改革的負(fù)面影響,應(yīng)當(dāng)實(shí)施績效評估制度,激勵(lì)教育改革者重塑信息能力,轉(zhuǎn)變信息獲取方式,以提高教育改革的科學(xué)性與合理性。
[Abstract]:Media has a powerful function of shaping public discourse, and the relationship between media discourse and educational reform is very close. Media discourse has a strong influence on educational reform, even a negative influence, which makes education reform lose its due calm and objectivity. In the face of the negative influence of media discourse on education reform, we should implement the performance evaluation system, encourage educational reformers to reshape their information ability and change the way of obtaining information, so as to improve the scientific and reasonable nature of education reform.
【作者單位】: 河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院現(xiàn)代教育研究所;
【基金】:2011年河南省政府決策研究招標(biāo)課題“河南省農(nóng)村教育的現(xiàn)狀及對策研究”(2011B636)
【分類號】:G521

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號:2146033

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