【摘要】：文化安全是國(guó)家安全的基本內(nèi)容之一。在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,對(duì)于后發(fā)展國(guó)家而言,文化安全的實(shí)現(xiàn)則需要一種主動(dòng)性自覺(jué),而非被動(dòng)地作為強(qiáng)勢(shì)文化的模仿者和接受者,教育是實(shí)現(xiàn)這一主動(dòng)性要求的基本機(jī)制和載體。教育"走出去"戰(zhàn)略不僅是傳承中華傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中國(guó)特色政治價(jià)值的需要,也是保持文化主權(quán),掌握文化評(píng)價(jià)話語(yǔ)權(quán),塑造國(guó)際文化新秩序的需要。
[Abstract]:Cultural security is one of the basic contents of national security. Under the background of economic globalization, for the post-developing countries, the realization of cultural security needs a kind of initiative consciousness, rather than being the imitator and receiver of strong culture passively. Education is the basic mechanism and carrier to realize this initiative requirement. The strategy of "going out" in education is not only the need of inheriting Chinese traditional culture and carrying forward the political value of Chinese characteristics, but also the need of maintaining cultural sovereignty, mastering the right of cultural evaluation, and shaping the new international cultural order.
【作者單位】： 華中科技大學(xué)非傳統(tǒng)安全研究中心;華中科技大學(xué)公共管理學(xué)院;
【基金】：國(guó)家社科基金重大課題“國(guó)家政治安全視角下的互聯(lián)網(wǎng)虛擬社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)治理研究”(11&ZD033) 國(guó)家“985”工程(2010-2020)“非傳統(tǒng)安全研究”項(xiàng)目的階段性成果 教育部博士研究生“學(xué)術(shù)新人”獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃資助
【分類(lèi)號(hào)】：G521;G122

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2121716