發(fā)布時間：2018-06-28 08:20

  本文選題：研究生新生 + 心理健康普查　； 參考：《思想理論教育》2012年01期

【摘要】：選用Kessler 10量表、自我接納量表、被他人接納量表及自編的心理狀態(tài)自評表等對某高校2448名研究生新生進行心理健康篩查,結果表明:研究生新生中心理疾患高風險者比例約4.2%,比普通居民高,比大學本科生低;研究生新生Kessler 10量表得分與多個心理狀態(tài)自評項目得分以及自我接納量表、被他人接納量表得分均呈顯著相關;Kessler 10量表作為非特異性心理癥狀的評定和篩選量表,可在研究生新生心理健康問題高風險者的篩選中有效應用。
[Abstract]:Kessler 10 scale, self-acceptance scale, acceptance scale by others and self-made psychological state self-assessment scale were used to screen the mental health of 2448 graduate students in a certain university, such as Kessler 10 scale, self-acceptance scale, self-made mental state self-assessment scale and so on. The results showed that the proportion of students with high risk of mental disorders was about 4.2, which was higher than that of ordinary residents and lower than that of undergraduate students, and the scores of Kessler 10, self-rating items and self-acceptance scale were higher than those of undergraduate students. The scores of acceptance scale were significantly correlated with Kessler 10 as a non-specific psychological symptom evaluation and screening scale, which could be used effectively in the screening of postgraduates with high risk of mental health problems.
【作者單位】： 復旦大學心理健康教育中心;
【基金】：教育部人文社會科學研究項目“加強和改進研究生心理健康教育工作研究”(項目編號:10JDSZ2018)的研究成果
【分類號】：B844.2

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2077347