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吉林省中小學心理健康教育現(xiàn)狀調(diào)查分析及對策

發(fā)布時間:2018-06-24 00:10

  本文選題:心理健康 + 現(xiàn)狀調(diào)查; 參考:《吉林省教育學院學報(上旬)》2012年01期


【摘要】:良好的心理素質(zhì)是當代人綜合素質(zhì)的重要組成部分,中小學心理健康教育作為提高中小學生心理素質(zhì)的主要途徑和重要手段,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是全面推進素質(zhì)教育,促進素質(zhì)教育均衡發(fā)展的重要組成部分。為了全面、準確地了解我省中小學心理健康教育的基本情況、存有的問題,我們組織了全省范圍的中小學心理健康教育現(xiàn)狀調(diào)查,并在對調(diào)查結果分析的基礎上提出加強和改進我省中小學心理健康教育的對策和建議。
[Abstract]:Good psychological quality is an important part of modern people's comprehensive quality. As the main way and means to improve the psychological quality of primary and middle school students, mental health education in primary and secondary schools is an important content of quality education. It is an important part of promoting quality education and promoting the balanced development of quality education. In order to fully and accurately understand the basic situation and problems of mental health education in primary and secondary schools in our province, we have organized a survey of the present situation of mental health education in primary and secondary schools throughout the province. Based on the analysis of the investigation results, the countermeasures and suggestions for strengthening and improving the mental health education in primary and middle schools in our province are put forward.
【作者單位】: 吉林省教育學院綜合教研部;
【分類號】:G444

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本文編號:2059070


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