教育家的職業(yè)人格
本文選題:職業(yè)人格 + 職業(yè)烙印。 參考:《中國教育學刊》2012年09期
【摘要】:正從心理學角度看,人格是在社會實踐中通過自身的知、情、意、行表現(xiàn)出來的人的品味和職業(yè)追求。人格就是做人的尊嚴、做人的格調、做人的境界。人與人不同,從事的崗位不同,人格會打上不同的職業(yè)烙印。一個具有教育家情懷的教育者,在自己的職業(yè)生涯中必須不斷錘煉并造就以下四種品格。一是洞察未來。哲學家黑格爾說過:一個民族
[Abstract]:From the psychological point of view, personality is a person's taste and professional pursuit through his own knowledge, emotion, intention and practice in social practice. Personality is the dignity of life, the style of life, the realm of life. Different people, engaged in different positions, personality will be put on a different career brand. An educationalist-minded educator must constantly develop and develop the following four qualities in his career. First, insight into the future. The philosopher Hegel once said: a nation
【作者單位】: 山東省教育廳;中國教育學會;
【分類號】:G521
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,本文編號:2057734
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