本文選題：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 + 課堂評(píng)價(jià)�。� 參考：《上海教育科研》2012年09期

【摘要】：課堂評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)活動(dòng)中最常見的評(píng)價(jià),既是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋,也是教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有效手段。然而,如何有效展開課堂評(píng)價(jià),通過什么方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)是提高課堂效率,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要內(nèi)容。本文就筆者及所在的學(xué)校在利用"魔燈"(moodle)開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生課堂評(píng)價(jià)的實(shí)踐過程進(jìn)行探究,重點(diǎn)圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)的五個(gè)環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)及測(cè)試,通過信息技術(shù)平臺(tái),及時(shí)掌握、分析并針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行發(fā)展性的評(píng)價(jià),以此提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,提升學(xué)習(xí)的效率。
[Abstract]:Classroom evaluation is the most common evaluation in learning activities. It is not only a feedback to students' learning situation, but also an effective means for teachers to reflect on and improve their teaching. However, how to effectively carry out classroom evaluation and how to evaluate students is an important content to improve classroom efficiency and improve learning quality. This paper probes into the practical process of the students' classroom evaluation under the network environment by the author and his school, focusing on the five aspects of the students' study: preview, listening, reviewing, homework and testing. Through the platform of information technology, we can grasp, analyze and evaluate the students' learning process in time, so as to improve the enthusiasm of students' active learning and improve the efficiency of learning.
【作者單位】： 上海市上南中學(xué);
【分類號(hào)】：G632.4;G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2008469