本文選題：課堂教學(xué) + 板書��； 參考：《教育教學(xué)論壇》2012年02期

【摘要】：現(xiàn)代教育工具的發(fā)展使其傳統(tǒng)教學(xué)方法越來越被遺忘和取代。針對當(dāng)前課堂教學(xué)中多媒體和板書使用現(xiàn)狀,對其利弊特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié),并開展了問卷調(diào)查和分析,提出了改善教學(xué)質(zhì)量的措施和建議。教師應(yīng)根據(jù)課程類型和教學(xué)環(huán)節(jié)不同做到多媒體和板書的相輔相成,讓學(xué)生在自由快樂的環(huán)境中更加深入地理解課堂知識。分析結(jié)果在實(shí)際教學(xué)方法改進(jìn)上起到了良好作用,大大提高了教學(xué)效果。
[Abstract]:With the development of modern educational tools, its traditional teaching methods are more and more forgotten and replaced. In view of the present situation of multimedia and blackboard writing in classroom teaching, this paper summarizes its advantages and disadvantages, carries out questionnaires and analyses, and puts forward some measures and suggestions to improve the teaching quality. Teachers should complement each other with multimedia and blackboard according to the type of curriculum and teaching links so that students can understand classroom knowledge more deeply in a free and happy environment. The analysis results play a good role in the improvement of practical teaching method and greatly improve the teaching effect.
【作者單位】： 東北大學(xué)秦皇島分校;
【基金】：中國高等教育學(xué)會專項(xiàng)課題(2010CX151)
【分類號】：G434

【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1905303