新媒體環(huán)境下大學(xué)生移動(dòng)學(xué)習(xí)研究
本文選題:新媒體環(huán)境 + 移動(dòng)學(xué)習(xí) ; 參考:《江蘇廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》2012年06期
【摘要】:移動(dòng)學(xué)習(xí)作為一種新型的學(xué)習(xí)方式,正在逐漸深入到大學(xué)生的校園學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)生利用移動(dòng)學(xué)習(xí)不僅可以進(jìn)行有效交流溝通及獲取資料信息,還可以讓自主學(xué)習(xí)與非正式學(xué)習(xí)結(jié)合,促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)。同時(shí),它也會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生注意力不集中,淺層學(xué)習(xí)增長(zhǎng);學(xué)習(xí)目的不明確,浪費(fèi)時(shí)間;對(duì)大學(xué)生身心健康產(chǎn)生一定影響。因此要提高大學(xué)生信息素養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)的能力,推進(jìn)移動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)備的應(yīng)用與學(xué),F(xiàn)有學(xué)習(xí)支持設(shè)施的集成,提高學(xué)校管理人員的認(rèn)識(shí),為移動(dòng)學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。
[Abstract]:As a new learning method, mobile learning is gradually deepening into the campus learning life of college students. The use of mobile learning can not only communicate effectively and obtain information, but also combine autonomous learning with informal learning to promote classroom learning. At the same time, it will also lead to the attention of college students, shallow learning growth, learning goals are unclear, waste of time, the physical and mental health of college students have a certain impact. Therefore, it is necessary to improve the ability of information literacy and autonomous learning of college students, to promote the integration of mobile learning equipment and the existing learning support facilities, to improve the understanding of school administrators, and to provide a good environment for mobile learning.
【作者單位】: 江蘇師范大學(xué)信息傳播學(xué)院;
【基金】:江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)課題“基于問(wèn)題解決的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)研究”(CXLX11-0916) 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃2010年度成人教育研究專項(xiàng)教育部重點(diǎn)課題“以學(xué)習(xí)者為主體的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)服務(wù)體系研究”(GKA103013)
【分類號(hào)】:G434
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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