本文選題：課程規(guī)劃 + 文化�。� 參考：《河北師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)》2012年04期

【摘要】：課程規(guī)劃需要有文化視野,因為課程規(guī)劃必定受文化的影響,課程規(guī)劃本身具有文化的性質(zhì),課程規(guī)劃負(fù)有重要的文化使命。歷史上人類文化的核心是利益文化,而當(dāng)今人類文化應(yīng)該轉(zhuǎn)向以素質(zhì)文化為核心,課程規(guī)劃尤其應(yīng)該基于素質(zhì)文化,因此課程規(guī)劃的文化視野的核心是素質(zhì)文化。從素質(zhì)文化的視野看,課程規(guī)劃的基本思路應(yīng)該強調(diào):形成一個素質(zhì)文化的總體框架;以素質(zhì)文化為視野來規(guī)劃各個課程要素。
[Abstract]:Curriculum planning requires a cultural perspective, because curriculum planning is bound to be influenced by culture. Curriculum planning itself has a cultural nature, and curriculum planning has an important cultural mission. In history, the core of human culture is interest culture, but nowadays human culture should turn to quality-oriented culture, curriculum planning should be based on quality-oriented culture, so the core of cultural vision of curriculum planning is quality-oriented culture. From the perspective of quality culture, the basic thinking of curriculum planning should be emphasized: to form an overall framework of quality culture, and to plan each curriculum element from the perspective of quality culture.
【作者單位】： 上海師范大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究項目基金資助項目“校本課程決策研究”(09YJA880086)
【分類號】：G423.07

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1883602