本文選題：人際信任 + 大學(xué)生�。� 參考：《心理科學(xué)進(jìn)展》2012年03期

【摘要】：在當(dāng)代劇烈的社會(huì)變遷背景下,人們的信任水平可能會(huì)發(fā)生改變。本文采用橫斷歷史研究方法,對(duì)采用Rotter"人際信任量表"調(diào)查大學(xué)生人際信任水平的53篇研究報(bào)告進(jìn)行了元分析,這些文獻(xiàn)涉及24233名大學(xué)生,調(diào)查的時(shí)間跨度為1998年至2009年。研究結(jié)果表明:(1)我國(guó)大學(xué)生人際信任水平在這11年間顯著降低,相比1998年,2009年時(shí)大學(xué)生的人際信任水平下降了1.19個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差;(2)無論男生還是女生,人際信任水平在11年間均顯著下降,其變化趨勢(shì)和人際信任水平本身均不存在性別差異;(3)農(nóng)村生源大學(xué)生的人際信任下降趨勢(shì)呈邊緣顯著,而城市生源大學(xué)生的人際信任水平?jīng)]有明顯變化,但人際信任得分本身不存在生源地差異。
[Abstract]:In the context of dramatic social changes, people's level of trust may change. In this paper, a meta-analysis of 53 research reports on interpersonal trust level of college students using Rotter interpersonal trust scale was carried out by means of a cross-sectional historical study. The literature involved 24233 college students and the time span of the survey was from 1998 to 2009. The results show that the interpersonal trust level of college students in China decreased significantly in the past 11 years. Compared with 1998, the interpersonal trust level of college students dropped by 1.19 standard deviations in 2009. The level of interpersonal trust decreased significantly in the past 11 years, and there was no gender difference in the change trend and interpersonal trust level per se. (3) the decreasing trend of interpersonal trust of rural college students was marginal and significant. However, there is no significant change in interpersonal trust level of urban college students, but there is no difference in interpersonal trust score.
【作者單位】： 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)社會(huì)發(fā)展學(xué)院心理學(xué)系;北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所;
【基金】：教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃資助 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(11CSH046)資助
【分類號(hào)】：B844.2

【參考文獻(xiàn)】

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8 宋波;召開大學(xué)生見面座談會(huì)[N];中國(guó)礦業(yè)報(bào);2006年

9 何懷宏;善始還須善終[N];中國(guó)人口報(bào);2006年

10 ;支教畢業(yè)生享受“大學(xué)生村官”待遇[N];中國(guó)電腦教育報(bào);2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 王金利;大學(xué)生思想政治教育合力論[D];天津師范大學(xué);2007年

2 劉莉;當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生道德學(xué)習(xí)研究[D];東北師范大學(xué);2009年

3 段立新;當(dāng)代大學(xué)生政治社會(huì)化問題研究[D];吉林大學(xué);2007年

4 李忠軍;國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全與大學(xué)生政治價(jià)值觀教育研究[D];東北師范大學(xué);2008年

5 朱燕;美國(guó)大學(xué)生學(xué)術(shù)不端的防治研究[D];北京大學(xué);2008年

6 王賢卿;網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境下的道德建設(shè)[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

7 魏飴;大學(xué)素質(zhì)教育與教育回歸人本[D];湖南師范大學(xué);2007年

8 梅松麗;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制研究[D];吉林大學(xué);2008年

9 朱艷新;大學(xué)生情緒調(diào)節(jié)策略的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及有效性研究[D];遼寧師范大學(xué);2009年

10 許瑞芳;社會(huì)變革中的中國(guó)高校德育轉(zhuǎn)型研究（1978-2005）[D];華東師范大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 曾成義;大學(xué)生焦慮及其影響因素研究[D];華中師范大學(xué);2001年

2 胡凜;大學(xué)生自殺傾向的心理預(yù)防和干預(yù)研究[D];上海師范大學(xué);2004年

3 王衛(wèi)一;大學(xué)生職業(yè)自我概念與父母養(yǎng)育方式的相關(guān)研究[D];蘇州大學(xué);2004年

4 糜志雄;大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯設(shè)計(jì)因素結(jié)構(gòu)探究[D];蘇州大學(xué);2004年

5 趙靜;信息商及其測(cè)度——以300名大學(xué)生測(cè)試為例[D];四川大學(xué);2004年

6 余錫祥;江西省大學(xué)生壓力反應(yīng)特征的實(shí)證研究[D];江西師范大學(xué);2005年

7 門苗;論大學(xué)生政治文明教育[D];東北師范大學(xué);2005年

8 高迎浩;大學(xué)生憤怒情緒及其與人格特征的相關(guān)研究[D];河南大學(xué);2005年

9 陽(yáng)柳青;大學(xué)生的心理健康與社會(huì)比較研究[D];廣西師范大學(xué);2005年

10 孫竟猛;大學(xué)生心理健康教育模式探索[D];哈爾濱工程大學(xué);2005年

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本文編號(hào)：1842335